一、不断学习是工作的根本 新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色
多篇论文在不同刊物上发表并荣获不同等次的奖励名称。 一、用心治学,初出成效 吴1999年任政教主任、xx年任教导主任,xx年任主管教学副校长至今,他积极参加各类有关学校管理学习培训
题主提到多篇文献汇报，具体来说，分成两种情况： 第一种，文献不是很多，比如1-3篇，可以逐篇汇报。当然控制时间，不要一个人讲了一个小时，其他人听得要
工作中,我要努力学习,熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度,高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位
“再看你论文我也快死了”，导师批注语太绝了，句句都是真情实感 论文是对学生这几年学习成果的检验 ，本意并非是为难学生。同学们之所以感觉难，大多都是因为这几年对专业知识学习不够认真
张洋求知好学、敢于探索，在药学学科领域深耕细耘。至今发表文章数十篇，其中以第一作者身份发表中文核心1篇，SCI论文3篇，累计影响因子30.118分，其中一
《提高课堂导入设计有效性点滴做法》、《生物教学如何培养学生的创新精神》等多篇论文发表在扶余教育科研上,现承担省级课题《初中理化生虚拟实验软件应用模式研究》
2017年才刚过1/3，我校研究生以第一作者在Science、Nature、Cell及其子刊上共发表论文7篇，超过2016年全年发表数，这标志着我校研究生科研水平的持续提高。
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