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主办单位:吉林省当代医药论丛杂志社有限公司 主管单位:吉林医药学院 ISSN:2095-7629CN:22-1407/R创刊时间:2011发行地区:吉林发行周期:半月刊开本:A4总被引频次: 4646影响因
您好 很高兴为您服务 为您在中国学术期刊网查询到《当代教育研究论丛》不是CN级刊物,该刊物的评价等级为CJFD级。 希望对您有帮忙
国家新闻出版署-连续型电子期刊管理 这里要特别说明下:省级期刊和国家级期刊的区别只在于主管主办单位是省级还是国家级,和期刊质量没有必然的关系,并不
只是说,目前大部分省级刊物都只收基础教育阶段的文章,也就是很多就只收 幼教、小学、中学阶段的论文,收职教、高教的期刊相对就偏少。 可以看看这些
当代教研论丛是省级刊物,出刊周期为月刊,期刊创办于2013年。当代教研论丛是黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管、哈尔滨市教育研究院主办的学术性期刊。 当代教研论丛主要栏目设有:1.理论探索:教改新
当代教研论丛由【黑龙江省哈尔滨市教育研究院】主办,【黑龙江省哈尔滨市教育研究院】主管的期刊,创立于【2013年】年,属于【省级期刊】。 前往《当代教研论丛》首页 当代教研
我从知网上查到《当代教育理论与实践》是由湖南科技大学期刊社主办的,而期刊社只是湖南科技大学的下属单位,那么这个期刊是市级的还是省级的啊?
《当代教育论坛》是湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊
创 刊:2013年 主 办: 哈尔滨学院 编 辑:《当代教研论丛》编辑部 主 编: 宋国利 电 话: E-mail: 国内刊号: CN 23-1586/G4