《吴正宪:小学数学核心素养》学习心得《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了10个核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运
一等奖 吴正宪. 近日，2018年 基础教育国家级教学成果奖 获奖项目名单公布，吴正宪团队完成的 《“儿童数学教育”的实践探索》荣获一等奖。. 吴正宪 特级教师，
一课中学生语言高达23.3%,可见学生在这节课中也充分发挥了自己的主动性,而这节课中所占比率很少的无效语言是因为使用多媒体技术进行演示或学生进行讨论,但在弗兰德斯互动分析
突显学科本质,指向学生素养 ——评吴正宪老师“百分数的认识”教学课例 一、两次数据呈现,初识百分数#笔记灵感 #小学教师论文 #今日快乐今日发 #女性成长 #期刊发表论文发表 二、增
《小学数学教师》编辑部等单位为她联合举办过教学艺术研讨会。她发表教学论文三十余篇,专著有《吴正宪数学教例与教法》等。 李烈 女,蜚声国内的小学数学特级
自2004年起,学术期刊杂志上就不断有一线教师、教研人员和高校教授陆续发表论文,从数学概念、教学实践和教学理论各方面对这一修改提出质疑、批评和担忧。云南省保山市板桥镇中心小
撰写的多篇文章发表在国家级教育类杂志上，多篇文章被收入公开出版的书籍中，两篇论文在全国小学数学专业委员会论文评比中获一等奖。 吴正宪（右），特级
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