历史教学论文篇1 (一)与教师的联系 历史教师在历史教学活动中发挥着主要作用,是历史课程革新的主力军,其素质能够影响教学的质量,而作为历史教学资源的历史影视资源,则直接影响着历
历史教学类四大期刊邀你来投稿！. 很多老师在评聘职称时因没有满足“发表论文X篇”的要求而失去评选资格。. 不熟悉期刊投稿的老师往往手握高质量文章却一头雾
可以发表的刊物很多。. 这个得看情况来推荐，因为不了解您的个人情况，没有办法准确的说明刊物名称。. 首先根据对自己的用途和级别来选择。. 如果是中小学教
总被引用频次《历史教学》总被引用频次教育刊均总被引频次2003年2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年02505007501000125015001750 你的论文还没发
历史教学论文范文大全:初中历史教学浅谈(6篇)、新课改下的历史教学核心素养培、高中历史教学中教学方法探究(1、核心素养下的初中历史教学有效、家国情怀与历史
历史教学论文范文大全：初中历史教学浅谈(6篇)、新课改下的历史教学核心素养培、高中历史教学中教学方法探究(1、核心素养下的初中历史教学有效、家国情怀与
一、历史教学论文发表 1、怎么选择发表刊物 每个单位都有自己的职称晋升的政策,需要职称论文发表的客户,首先要明确需要对论文发表的数量、方向及对发表期刊的基本,在写作论文之前,
篇一:历史教学论文 历史教学专题论文 摘要: 本人主持的甘肃省“十二五”规划课题《高中历史新课程德育现状调查及对策研究》已进入结题阶段,通过对我校高一、高二两个年级文科
历史教学(上半月刊) 论文发表资讯信息：论文摘要尽量写成学术性文摘，稿件应注重科学性、实用性及时效性，要求技术新颖，论点明确，论据可靠，数据准确，文
一、历史教学论文发表 1.历史教学论文发表的流程一般都是：撰写稿件→作者提交稿件→编辑部审稿（3-5天左右）→编辑部审稿通过，给作者下发用稿通知书→作者安排版面费→
发表服务
