之前已经和大家分享了一部分教育类的核心期刊，好多朋友都私信我说，期刊不是很适合自己，希望我可以在安利几个职教和高教方向，今天，容易发表的教育类核
而且清楚地认识到随着以网络为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络技术
自己在主持全盘工作时,坚持出满勤,脏活、累活带头干,既当指挥员,又当战斗员;往往挤时间,甚至加班工作,起草“电教工作要点”、“电教工作总结”、“信息技术展示
6、利用电教手段,发挥主体地位 新课程要求以学生发展为中心,重视学生的主体地位。由于长期以来人们习惯于教师的职责是“传道,授业,解惑”,课堂教学的传统习惯是“师讲生听”、“师
内容摘要：电教论文范文一，创设轻松的数学课堂氛围，激发初中生的学习兴趣，合理调整数学教学的节奏，注重初中生的主体地位，构建高效的数学教学情境，提
在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿
电教作为教育教学的辅助工作,在现在的学校里是重要的,不可缺少的。我本着一切为教育教学服务,根据多媒体教学的特点和优势,我为电教工作做了大量的工作,现就主要工作做以下小结: 1
4。本学期要求教师在总结经验的基础上,学习相关理论,写成电教论文,并鼓励发表。 全文共计2561个字 阅读量 74364 赞75 收藏69 分享75 来源于百度教育 本文仅代
论文摘要：本文分析了电教媒体在语文教学中突出重点和突破难点的举足轻重的作用，并提出多媒体教学有助于学生思维和启发创新。
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