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很多教师在认识上,将教科研看成是写篇论文,缺少深入实际的过程性研究,与教育教学工作的实际相脱离,研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强,不知道如何去研
研究生们应该把握住这个机会,找准论文的切入点,重视论文写作,以严谨、严格和严肃的学者风格实施论文写作,以富有创新、开拓进取的精神完成论文写作,努
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支教日记被中国青年出版社出版成书。曾以第一作者和共同作者发表SCI论文12篇,其中以第一作者身份发表SCI论文共3篇。本次分享将围绕研究生生活如何度过以及志愿服务经历等方面进行展开。研究
(3)继续开展“五个一”读书活动 为了进一步提高教师专业水平和业务素质。本学期继续开展教师“五个一”读书工程,即:每位教师“读一本教育专著、写一篇读书心得
当然可以,必须可以 本科生都可以发表