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代钦，内蒙师范大学科学技术史研究院教授，博士生导师。出版《儒家思想与中国传统数学》（商务印书馆，2004）、《艺术中的数学文化史》（商务印书
数学史作为一个专题出现在了选修课本中,我觉得这是一个很值得庆兴的的一件事,因为我发现数学史的学习对本就枯燥的数学课来说,可以激发学生兴趣,活跃课堂气氛,
因此,数学史是每一学习者的必修课关键词高斯;十七边形作图;最小二乘法;贡献高斯的数学研究几乎遍及所有领域,在数论、代数学、非欧几何、复变函数和微分几何等方
Knuth有一篇论文发表在美国数学月刊上,论文的题目叫《厕纸问题》,论文的内容是关于厕所里卫生纸的使用,开始发过去的时候,编辑回信说学术论文里不能有太多的笑话,因为他每节的标题里
怡网. 推荐于2017-11-25 · TA获得超过8237个赞. 关注. 第一、 数学史 可以帮助我们了解先贤们遇到了怎样的问题，他们是怎样解决的，他们解决这些问题是怎样想
论文题目:数学教学中的德育渗透 摘要:我们如何更好地结合学科特点在数学教学中进行德育教育?本文将从实施德育渗透的内容、要求、方法、原则及应注意的问题五
与中国古代数学史研究相比，中国对世界数学史以及中国近现代数学史的研究难免相形见绌，从而制约了中国数学文化研究的进一步展开与深入。 如何继承中国古
本文是 掌桥科研（）为大家整理的数学史主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为数学史概论选题
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