破除“唯论文”，从根本上扭转了论文质量与职称评定挂钩的状况，促进了教师专注学术研究，专心育人，提高了职称评定的学术性。不将论文数量作为限制性条件，让教师有更多的精力和时间去做更有意义
一、教师评职称要不要发论文？. 在过去，几乎所有的教师在评中高级职称的时候都需要发表论文，但随着这两年国家对职称评审制度的调整，一些地方或已放松对
加大对农村和艰苦边远地区中小学教师职称评审工作的支持,促进教育资源配置更加公平、更加均衡,评价标准要综合考虑乡村学校和教学点实际。 对长期在农村和艰苦
因此，目前国内各地都明确规定了中小学老师评职称，期刊必须要上知网万方维普三大数据库或之一，否则不予承认，就是因为假刊太泛滥了。
小学教师职称论文 语文教师职称论文 摘要:语文本身就是充满诗意的学科,语文教学本就应该是极具诗意的行为。语文教学的诗意,是名家诗文所体现的美学氛围,是进行听说读写所呈现
教师和其他行业的人员一样，要评职称就必须写作和发表论文。教师职称评定中论文起到至关重要的影响作用，因此不少教师都会认真对待论文写作任务。写作发表
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