而特等奖及特等奖提名(2010年新增,在最后一轮选拔被淘汰的队伍获此奖项)的评选是相当严格,通过两轮筛选挑出排名最高的二三十篇论文将进入最后的评审,获得特等奖的论文必须经过所有
新课程的开发，还教育以它本来的面目：自由、开放、活泼、创新。教育已摆脱了戴着脚镣跳舞的束缚，现在是要求广大教师 ...
根据《第六届全国教育科学研究优秀成果评选奖励实施办法》规定，经评审，共评选出获奖成果344项，其中一等奖26项，二等奖119项，三等奖199项。
茂名市参加2022年广东省小学语文优秀教学论文、教学录像课、教学设计评比活动结果公布. 来源：茂名市教育局 发布时间：2022-10-12 15:28:20. 根据广东教育学会小学
(四)论文获奖或发表情况 1.__年9月论文《学校教学管理之我见》在“才智”刊物上发表。 2.__年4月论文《小学校长管理的方法和技巧》刊登在《教苑荟萃》刊物上;
近日，省教育厅教研室公布《2022年浙江省教学论文评审获奖名录》，我市中小学教师在21项论文评审中共获9个一等奖、21个二等奖、72个三等奖。 获一等奖数量和获奖
无涯问作舟长峙小学朱陶吉深入浅出教词语长峙小学曾英华春雨润花清泉灌苗北蝉中心小学王娟红学语文从表达开始北蝉中心小学钱旭红粗细相济张弛有度沥港中心小学夏维第一学段随堂识字教学点滴谈沥港
二、教育论文、课例等发表、获奖 200多篇论文、课例发表在《小学语文教学》《甘肃教育》等报刊,90多件论文、微课获武威市、甘肃省及以上级别奖励。 三、竞赛获奖 1.王新民《一夜的工作》在甘肃省
从教三十多年,深入开展“语思共生”的实践研究,努力追求“守正出新、精致大气、扎实灵动”的教学风格,百余篇文章在小学语文专业刊物上发表或在各级各类论文评比中获奖,出版专著《小
发表服务
