小学职称论文发表要求

中小学教师评副高对论文要求

职称评定对作者的学历以及⼯作经验都是有要求的，并且属于硬性要求，论⽂发表作为个⼈的学术成果是职称评定的加分项，更是作者能⼒的⼀种体现。⼀般的⾼级职称评定对作者发表

中小学教师申报正高级职称，论文、著作要求条件如下（以河北省为例）：取得高级教师资格后，具备下列条件之一：（一）在公开出版的专业期刊上发表教育教

申报副高以下职称的中小学教师(除教研员)不严格要求发表论文，有县级以上评奖的即可。学校教师在教育教学类CN学术

篇1:评职称论文内容要求一、文章质量要符合发表的基本要求文章的质量是一个很抽象的东西,但也有一个大致通用的标准,即,观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等。

(一)、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。 (二)、获取和处理信息的能力，对外语、计算机的要求和具体标准另行通知

1、在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文5篇(其中至少3篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写10万字

论文(著作)发表。公开发表论文2篇及以上;或在有关内刊上发表论文3篇及以上;或参编著作(含教材)2万字及以上。 (2)城区普通学校教师。论文(著作)发表。在公开刊物上发表论文1篇及以上

小学教师发表论文一般的要求就是CN期刊，教育类论文，个别的要求是学科期刊，比如教语文的老师，必须发语文方面的期刊，这个应该是少数，一般来说，属于偏

中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。每

确认好这些以后,就要考虑在哪里发表了。关于在哪里发表,有两个途径: 一是自己去网上找杂志社官网自行投稿(一定要注意要找带有“官网”小尾巴的网页,否则会进到钓鱼网页里去); 或者