5月19日（周五）：别敦荣教授学术报告预告. 发布人：教育科学学院 发布时间：2023-05-18 浏览次数: 报告题目：教育研究的问题从哪里来？. ——基于个人经验
别敦荣教授首先对本次报告作了总体介绍，其团队早在2018年便对世界各国高等教育普及化发展格局进行过初步探索。 本项研究着眼于当前新兴的全球化高等教育
“应该越厚越好”,他下意识地认为,论文的厚度代表着自己准备充分与否,甚至关系到个人“治学的态度”多年担任博士论文的评审,厦门大学教育研究院的别敦荣教授也明显感觉到,博
别敦荣教授的新著《大学教学原理与方法》,聚焦于现代大学教学思想与方法,重点阐述了我国大学教学改革的路径,体现了理论与实践、解构与建构、国际与本土的结合
2021年5月26日上午，别敦荣教授做客我院，作了主题为“关于普及化高等教育发展若干问题的思考”的学术讲座。. 别敦荣教授是厦门大学教育研究院教授、院长、博
像是命运的安排与回应，随之在假期的院校教务会议中，得遇大会作报告的华中科技大学别敦荣教授，这是我第一次见到别老师。 这次“偶遇”让我深造读书的念头
吕慈仙(Ed.D.)导师:刘海峰教授《异地高考政策认同对随迁子女教育期望的影响及作用机制研究》 陈宇芬 导师:赵叶珠教授《大学生在线学习满意度调查研究-以厦门
别敦荣 教授(厦门大学教育研究院院长) 讲座主题 博士招生中的若干矛盾关系及其改善 别敦荣,教育学博士,厦门大学教育研究院教授、院长、博士生导师。兼任中国学
从1999年到2013年,共有28篇动力工程及工程热物理学科的博士论文入选全国优秀博士学位论文,他们来自西安交通大学、浙江大学、清华大学、哈尔滨工业大学、东南大学、上海交通大学、江
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