《办法》将7种在科学研究及相关活动中的行为,认定为学术不端行为: (一)剽窃、抄袭他人学术成果;(二)篡改他人研究成果;(三)伪造科研数据、资料
181 人 赞同了该文章. 今天刚接到的通知,知网太. (不敢说话了) ,看图吧!. 上面的这个信息,你可能看不大懂,不过没关系,简单来说就是—— 以后千万别
这个不属于学术不端,学术不端一般是指抄袭、伪造数据、引用,引用不标注等。
概念:学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气,或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果,败坏学术风气,阻碍学术进步,违背科学精神和道
我个人定义的“送论文”是指,在被送的一方对论文没有贡献或者没有“等同于第一作者的贡献”时,送出第一作者、共同第一作者或者共同通讯作者。
学术不端虽然存在于所有科研学术单位,但以高校为最。这些年引发社会高度关注的学术不端事件多出自高校,
“几乎没人对这种做法进行过实质研究,”Cary Moskovitz 说道。学界并没有真正探讨过研究人员复用自己论文内容的频率,也没有严肃讨论过这种复用是否构成侵权,也没有调查过研究人员看
综上所述,合理的二次发表不属于学术不端行为,如果决定二次发表论文,请征得两个期刊编辑的书面同意,并确保论文遵循国际医学期刊编辑委员会的规范。而一稿多投属于学术不端行为,盆友们在投稿时需避
教育部定义7种学术不端行为:包括有偿发表或为他人代写论文. 剽窃、抄袭他人学术成果;未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名;有偿发表论文、买卖
作者往往对参考文献的正确引用和规范著录重视不足,参考文献的标而未引和引而未标现象比较常见,究其原因,主要有以下几个方面:①作者确曾引用,却在成