《当代教育科学》教育北大核心期刊，可以广泛收录教育方向的文章，主要以教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学、专稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦
同时厚积薄发、提炼教学经验,力争每学期完成一篇高质量的专业学科教学论文。 3、学习方面的目标: 认真钻研《地理新课程标准》与地理高考考纲,地理会考考纲,积极有效第搞好地理高考
我认识到,专业本位知识的不足和教育教学理论知识的缺乏,和信息社会学生的变化,使我的工作更具挑战性和难度,而自己在教科研方面的研究能力也是远远不够,很是愧对教科室这个职务。今
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