我告诉他:第一种改法呢,就是盘活存量,好好整理整理自己的论文,把论文的亮点和贡献点找出来,然后尽可能地打磨漂亮。接着呢,好好修改文章的格式,做个流畅而漂亮的PPT,答辩的时候,对
经常帮学生改着改着论文，就不知不觉重新写了一篇。“要么根据内容改标题，要么根据标题改内容”，已经不知道对多少学生说过这样的话了。牛头不对马嘴的论
我自己写的内容基本被导师改了，直接帮我写好那种 。 虽然论文成型很快但是感觉自己没有得到应有的提高？ 另，本科生应该如何锻炼科研水平？
答:老师是有教学经验的,他在看你的作文时或者文章的时候,他一定是按照自己的思路来进行的,所以说一定要听老师的指导,按照老师的方式方法去修改。 问:老师说我
老师，我的论文写完了，麻烦您给看看，有哪些地方不够好，指导一下，我再修改。
这个做法，除了显示自己学养深厚之外，还能让学生知难而退——赶紧把论文写好，少让老师再布置作业了。
关注. 206 人 赞同了该回答. 导师一般要求发邮件。. 因为QQ微信等发送的文件保存期比较短，消息多容易遗漏等。. 而邮件保存期更长。. 论文添加到附件，命名
我们在给老师提交论文二稿的时候，要如实说明我们根据老师的修改意见进行修改后的情况。二稿中肯定还有一些问题，后续也肯定还要修改，这个时候我们可以向
正因为如此，学生呢，发文章不想要老师改，论文不想给老师看；老师呢，根本不想看学生的论文，或草草了事。 其实是大家都把问题搞复杂了，所以才积累了
1 请老师修改修改论文之前，要保证对自己写的东西十分熟悉，以便和老师就文章问题沟通时是有效的沟通。2 通过邮箱把论文发给老师，最好写上：请老师某个时间节
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