举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。 3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章
一、立项范围 我校20XX年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本(专)科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。 (一)招标立项 招标立项课题是我校
答:之前发表的论文是不能用来结题的。 科研的流程: 第一步:课题拟题 第二步:课题材料(申请书,可行性报告,查新委托书)编辑和查新 第三步:课题查新材料送县区科技局盖章 第四步
受理相关的项目立项、检验及成果转化。利用网络强大的通讯功能,邀请国内外知名的专家、学者对基金项目进行科学严谨的评估,提高研究成果的科技含量,避免重复研究。从而更加方便的实
申报书提交,立项结果出来后,我们先就要查询学校的硬性指标。这是什么意思呢?我们学校定的是校级大创项目至少要发一篇学术论文;省部级大创项目至少要有
论文图摘要 近日,我院闫兆进老师指导的本科生大创项目团队在《 Geocarto International 》上发表了题为“ Assessment of soil erosion and its driving factors
对于论文的写作,教科室将积极邀请相关的专家进行培训、辅导,不断提升我校教师的科研水平。 二、立足课堂教学,展开课题研究活动。 1.“十三五”主课题研究。 我校“十三五”主
在做好业务工作的同时,用心参加科研工作,不断提高自己的科研潜力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。 3.班主任工作 本人是
公开发表的论文、著作及主要科研成果一览表 题目 何时何刊物发表、 出版社出版、或何 单位鉴定 作者排序/ 总数 书刊 登记号 备注 论文、 著作成 果一览 表 立项-结项时间