”一部分有心有行动的中小学教师,开始在日常教育教学中注意积累研究素材并撰写教研论文,并收获了因论文发表而带来的职称评审优势。随着所有要评职称的教师务求人手有论文成为现实
教研论文应具备的五个特点: 一、科学性 教研论文要能正确地、客观反映教育教学实际,符合学科特点,立论确凿,所运用的知识、材料必须正确。论述要符合教
不是导师实力可以从很多方面上看出来,但是不能单纯凭他的论文很少,而且近几年都没发,就判断说他实力不行,这个有点太武断了。 你可以看一下老师以前发
教研论文写作要点整合. 近年来,由于受国内高校“重科研,轻教学冶大环境的影响,教师很难对教学和教学研究投入必要时间和精力,导致撰写教学研究论文出现困难,
曾有人说过,中国1850万教师养活了上千本的期刊,几百上千的版面费一交,甚至论文都有人代笔,直接一本厚厚的期刊就寄到了你的手里。而这些期刊中绝大部分都是没有什么价值的,一本期刊里
撰写结题论文是提升课题研究成果的重要手段。小课题研究成果表达方式很多,例如:论文、教育叙事、日志、案例描写、课例报告、经验总结等。这些方式便于操作,与教师工作实践相
”我想,老师们究竟有没有读懂什么是教研?有没有清楚教研的作用,特别是对教师专业成长的意义?对这些问题的思考和追问,有助于教师读懂教研的内涵及魅力,
一、领导重视,责任落实,教师到岗到位。 20xx年8月31日晚上18:00点,学校召开了校务会,明确了新学期的工作思路,制订了近期学校工作安排,补充完善了有关制度,对课程进行
1.论文必须为原创且没有公开发表过,立足基础教育管理和学校管理实践,立意新颖、观点鲜明。 2.选题范围 1)学校文化:校园文化建设、区域教育科研文化建
教师发表论文多余用评职称,也是辛苦,不仅仅要抓学生的学习,还要在职称论文方面内卷,以下内容就为辛勤的教师们剖析以下如何发表论文更加效率,希望可以