公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书,具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力;教学经验丰富、教学效果好,在教育教学改革
（1）专业课教师在同行专家认可的、较高档次的 CN 学术刊物上发表（文科为独著，理工科限前 2 名）本专业学术论文 6 篇（理工科至少 3 篇为独著或第一作者）
一般都不直接给副教授了，副教授不仅需要代课，需要基金。 通常有了青基、省基金、博新等可以申请。 当然有大文章，1-2篇，也可以申请。
在大多数评副教授的单位,对论文的要求是硬性的,即不管参评人选不选课题,论文一定要有的,哪怕发表论文难度大,也要想办法解决。因此,我们不能说课题比论文加分高
五、艺术类的专业人员提交较高水平的艺术作品3件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会），且公开发表（出版）学术论文（著作）2篇（部）以上。六、体
山东省高校教师晋升副教授职称是需要发表sci论文的,具体说来,需要发表3篇以上SCI、EI、ISTP或AHCI、CSSCI收录的论文,或者任职以来出版过学术著作,撰写相应的教学改革、教学经验方向
各个学校要求不一样.但一般还包括发表的论文数量及期刊级别,还有承担的科研项目,有的学校还规定给本科生上课的数量和学生评价.实际上,现在评副教授也不一定要讲师,很多海归博士或博
但是如果有人说可以低价发表核心期刊的论文，一定要注意是否是或者是假期刊，还要询问清楚是否是正刊，不是增刊。因为国内大多数单位职称评审只认可正刊，所以一定要在发表之前询问清
没有足够“达标”论文的水建学院教师裴金萍凭借39年来全身心扑在教学一线的赫赫战绩,晋升为教授;经管学院教师石宝峰,由于积极建言咨政,撰写的咨政报告得到中央
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