叶平枝,女,教授,博士生导师,广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任,中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任,世界学前教育组织(OMEP)第八届中国委员
11月25日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。接下来是紧锣密鼓的学习行程,首先是广州大学教育科学研究学院的叶平枝教授的讲座,使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的理解,也
《学前教育研究》教育核心期刊论文发表 《学前教育研究》由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志创办于1987年,是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、
论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果文中己加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学
9月24日,广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任叶平枝在参加2021中国幼教公益论坛时,特别提出幼教中“深度学习”的概念。叶平枝认为,幼教也要重视“深度
叶平枝教授提出，我们已经进入VUCA时代，必须进行教育改革，也必须有面向未来的课程，接着就深度学习与浅层学习的区别、当前教育所面对的问题、深度学习
热点领域特殊教育论文 篇1: 21世纪以来我国学前教育研究的热点领域和前沿主题 【摘要】本研究以中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库中收录的教育学、心理学期刊(
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