后来居上议论文素材

万物复苏,是因为有春风的抚摸；雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广；浪花朵朵,是因为有大海的澎湃.而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩.终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉.第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信.在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊.本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜.上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑.但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试.终于,收获到了属于自己的果实.在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短.要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟.这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧.可是,别看这人不多,但也是人才济济.真不愧“水不在深,有龙则灵”啊.每个同学都各有绝招.有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋.但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语.功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地.在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上.竞争书法班作文放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班.本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方.但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心.竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步.竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量.

[后来居上]汲黯是西汉武帝时代人，以刚直正义、敢讲真话而受人尊重，后来居上。他为人和做官都不拘小节，讲求实效。虽然表面上不那么轰轰烈烈，却能把一个郡治理得井井有条，因此，朝廷把他从东海太守调到朝廷当主爵都尉——一种主管地方吏任免的官职。有一次，汉武帝说要实行儒家的仁义之政，为老百姓办好事。没等皇帝把话说完，汲黯就说：“陛下内心里那么贪婪多欲，表面上却要装得实行仁政，这是何苦呢？”一句话把皇帝噎了回去。汉武帝登时脸色大变，宣布罢朝，满朝文武都为汲黯捏着一把汗，担心他会因此招来大祸。武帝回到宫里以后，对身边的人说，汲黯这个人也未免太粗太直了，后来居上()。从此以后，汲黯的官职再也没有提升。他当主爵都尉的时候，公孙弘、张汤都还是不起眼的小官，后来，他们一个劲儿住上升，公孙弘当上了丞相，张汤做上了御史大夫，可他汲黯还蹲在原地没动窝。有一天，汲黯对武帝说，陛下使用群臣，跟码劈柴一样，是“后来者居上”啊！汉武帝当然听得出这是发牢骚。于是，转脸对臣下们说：“人真是不能不学习啊！你们听汲黯说话，越来越离谱了！”故事出自《史记汲郑列传》。成语“后来居上”，往往指后起的可以胜过先前的，和汲黯说这话的原意，大不相同。历史的演变不过是一个民族的衰落与一个民族的崛起，大抵是用大规模战争的手段，来达到改朝换代的目的。由此，在战火的纷飞中，民俗与文化被屠戮，新的理念与信仰被创造，原先仅存留下来的千百分之一的古老东西，开始注入了新鲜血液，焕发出异样的青春，供世人景仰。但由此，两种时空的产物互相结合，反而没达到互补的成效，就连各自的特色都窥探不出，只成就了一种纯粹与直接的目的，弄的面目全非。就好比一瓶矿泉水与一瓶汽水，本身各有味道，在不同的时期给人以不同的享受，但只要混合在一起，不管以什么比例，都会丧失原有的滋味。而在那种纯粹与直接的目的下，它们永不会像两种不同的酒调在一起更具滋味，我们不能抛弃，所以无法超越。人类发展至今，诞生过数以万记的王朝，然后优胜劣汰，适者生存，才有了今天200多个国家与地区的面貌，不可否认，正是因为劣汰的战争才使得牺牲有了意义。但战争的背后，占主导地位的因素，不外乎人性对权力与金钱的欲望，对人类来说，它们就是食物，只有真正握在手里，才能更强壮的生存下去。而金钱与权力的价值相较，又有差别。那些所谓的大国们，之所以每次决策都举足轻重，正是因为他们手中有所凭仗，而那些富裕的小国们，在国际地位中毫无发言权，只能拘泥于金钱的满足，对权力无法过分的沾染。就好比，一个企业的高层，年薪可达百万千万，但他们只在一个企业内有高高在上的特权，出了厂区，不过是个有钱人罢了，而一个政府的官员，一个月也就几千块钱的工资，但他们却可以受到人的巴结、奉承与资助，走到哪里都高人一等。相比于有钱人，政府官员或许无法过上前者的奢华生活，但他们手上的权力，足以让他们到哪儿都可以不用自己买单，虽然固定资产不多，但人生价值已然逾越了千百万。这也是不管在哪个历史时期，考取功名者前仆后继的原因了。而我们读书人，又到底是什么在激励着我们奋斗呢？枯燥乏味的学习，一成不变的规律，九年至三十年的学生生涯，我们花费了人生的四分之一，扼杀了尚在萌芽或已经成熟的初性，忽略了体貌的改变，忍受着只有自己才能体会的痛苦，为了什么？有人说，为了更好的生活！是的，更好的生活。知识是一笔宝贵的财富，我们可以凭借智慧去创造更大的价值，走向富裕。有人说，为了更高的追求！是的，更高的追求。理想是黑夜中的眼睛，我们可以用它来寻找光明，走出迷茫。有人说，为了更高的地位！是的，更高的地位。学历是一块敲门砖，我们可以用它去得到更大的权力，光宗耀祖。所以说人类是个复杂又意志坚强的动物，他不管人这一生有多少个十年，他不管他将为了自己的所为花费多少个十年，哪怕在将死的那一刻他才成功，那他也是笑着离去的。也许，这就是所谓的“士不可以不弘毅，任重而道远”，为了一代更比一代强，人们前仆后继。而我们读书人，居上。