教育局抽查论文查重复率吗

加强教育，平时考试抓严格一些，让学生真正认真学习，将所学知识融会贯通，在写论文时能有自己的东西，而不是遇到问题就去搜索找别人的抄袭，重复率自然就减少了。

查重复率。因为现在有很多的论文都是从网上抄袭的，重复率非常的高，所以会再次进行抽查。

当然是要查重复率。因为现在的毕业论文很多都是抄袭的，所以必须要查重复率，对那些抄袭的大学生要加以惩戒。

查重的标准是根据你的论文如果有30%与已经发布的论文相同的话，就代表你的论文有抄袭的嫌疑。

本科论文要减少重复率的话，应该尽量坚持原创，所选择的题目也可以小众一些，这样重复的内容自然就少了很多。

查重的标准并不是固定的，不同的学校、专业、学院的查重标准都有所区别，查重的方式一般是全网检索，重复率在30%以下的才能算过关，除此之外，本次新增的查重中要求对徐学生选题的意义、逻辑思维、论文架构等多方面进行考察，加大了审核的力度，也能够更好地引起高校师生的重视程度。

在此之前，本科论文只要学院的老师给了成绩并且完成了毕业的答辩工作后即可结束，能够顺利拿到毕业证书和学位证书（本科绩点达到学校要求且没有严重的过错情况下），但是这也导致了许多学生对于毕业论文的不重视。就拿前段时间的论文代写来说，只要花钱就可以获得一篇能够“瞒天过海”的文章，这与毕业论文的设计初心相悖，毕业论文的设计不仅是为了考察学生的论文撰写能力，更是为了引导学生挖掘、解决问题的能力，让学生在写作的过程中不断学习、不断进步，取得新的收获。

但是对于论文检查的轻视导致许多学校的师生将毕业论文当做是毕业的必经之路，往往采取应付了事的态度。学生找别人代写或者是通过各种“借鉴”，拼拼凑凑出一篇新的文章，而老师为了达成自己的辅导目的，也不在乎学生论文的质量，只是随便打分了事，这样的现象容易加剧不良学术风气，导致现代学生对于学术缺乏敬畏之心。

最近一段时间，郭敬明抄袭的事情闹得满城风雨，我个人认为这也是不严格规范查重标准所导致的问题，不仅仅在学术上，在小说创作上，我国的产权标准也是非常模糊的，导致一些作家被抄袭了以后无处维权甚至还要被倒打一把，这样子的风气容易将真正热爱学术、热爱写作的人关在门外，我们能够接触到的优秀作品越来越少，因此一定要严加改正。

会根据一些专业的软件，对论文中的一些言论，以及相关的文采写作方法进行一定的抽查。

教育部表示本科毕业论文每年抽查一次就是为了防止抄袭他人代写等情况，这个本科论文的重复率现在基本是要求在25%以下，原来有高的时候是在30%，甚至是在40%，只不过那都是曾经了，这些年来由于某些事件发生就导致这个重复率要求越来越高了。

说一个很残酷的现实，就是学校所谓的论文重复检查系统和你所知道的知网等很多的这种查重系统是不一样的，他查出的标准不一样，如果你是在某网站上查了之后，发现自己是20%的重复率，但是你到了实际的学校检查环节可能就到25%了，甚至是更高了，最理想的一种状态，就是把重复率控制在10%左右，不要觉得这个数字是不可能的。既然有这样的要求，那就意味着他可以达到，这也不是第1年的要求了。

现在论文基本上不写那种综合性的论文的选题，也是相当关键的写那种案例分析或者数据分析，这个是比较常见的，相对来说切入点以更好选择你写一个特别庞大的点，一个普通本科生的知识量根本就驾驭不了，比如说学会计的，你要写一个浅谈会计制度的发展历程，这个论文一听就不是正常人能写得了的，说句不太客气的话，就算是你的毕业论文指导老师，他都不敢说这个题目能选好，题目选得越小查重的时候越容易，特别综合性，理论性的论文不要写，因为涉及到很多专业词汇那些东西你改不了必然就会有很高的重复率。

写一些数据分析型的论文，这个是更容易的，写一个小的切入点，比如关于企业财务政策变动与企业经营的影响。你就可以找到一两个企业运行的实际案例，近些年的那个数据重复的可能性就不高，而且它不涉及到太多的专业名词，对于你后期降低重复率是有很大的帮助的。