西安美术毕业论文

高海平，男，1981年出生，陕西省榆林市横山区人，本科、研究生毕业于西安美术学院、广西艺术学院，获得文学学士学位、艺术学硕士学位。国家艺术基金人才培养项目结业（国家级项目）。现为中国美术家协会会员，中国文艺评论家协会，中国艺术人类学学会会员，陕西省美术家协会会员，陕西省文艺评论家协会会员，西安美术学院中国画学院特聘教师，西安中国画院画家、研究员，。著有《榆林印迹》《延安印象》《陕西古塔》（三部书均入选中国国家新闻出版发展改革项目库项目，国家级）《陕北村落彩绘考察》（陕西出版资金资助项目）等，另有《高海平画集》等多部作品集出版发行。在C刊、全国核心期刊发表学术研究论文三十余篇，入选国展省展十余次，举办个人画展五次，独立主持国家级省级科研项目多项。曾获得“陕西美术奖”优秀奖、“陕西省文艺评论奖”评论奖和教育部授予的“硕士研究生国家奖学金”等。现致力于中国山水画创作与中国美术史研究。

西安美术学院自考毕业专科论文成绩公布时间在答辩后一到两个月内公布。西安美术学院自考毕业论文的成绩在答辩后一到两个月内公布。自考毕业论文一年内可以申请两次，分别在每年的6月份和12月份。正常情况下，6月申请，9月考试，11月出成绩。12月申请，3月考试，5月出成绩。

高海平（教师、著名专业画家、书法家、美术史论学者、研究生、硕士学位）男，汉族，1981年7月出生，陕西横山县人。2005年7月毕业于西安美术学院美术学专业，获文学学士学位，大学期间曾担任院学生会文学部干事、副部长、部长，获院级奖学金一次，院级奖励三次；2011年考入广西艺术学院美术学专业研究生，攻读硕士学位，2014年毕业，并获得艺术学硕士学位（全日制，学术型）。现为西安美术学院中国画系刘文西工作室教师，陕西省美术家协会会员，西安青年美术家协会理事，兼延安大学、西安科技大学客座教授、陕西太白书画院副院长、陕西春秋书画院副院长等职。主授“毕业论文写作与创作指导”、“毕业创作草图”、“美术史论”、“生活速写”、“壁画临摹与艺术考察”等课程。绘画、论文等作品发表于国家级核心刊物和省级重点学术期刊（发表学术论文：70余篇，其中多篇转载；绘画作品发表：1000余幅，其中多幅为摄影作品和书法作品；参加各类展览20次，国家级2次，省部级18次，个人画展2次），分别散见《文博》《美术报》《西北美术》《艺术》《文艺评论》《中华文化画报》《唐都学刊》《美术博物馆》《收藏》《苏州工艺美院学报》《咸阳师范学院学报》《美术观察》《文化艺术报》《国画家报》《学院美术》《设计艺术》《艺术百家》等专业刊物。部分书画作品入选国家级和省部级重要展览，入编大型画册。同时参与国家级重点科研项目两项，承担省级（陕西省文化厅、广西教育厅研究生创新项目）科研课题3项（2009-2010年，2011-2014年），院级科研课题2项（2007-2008年，2010-2011年）。并任等多家报刊和网络特约撰稿人。出席第一、二、三届中国美术长安论坛，首届中国道教美术史研讨会、陕西省社会科学界第三、四届学术年会等重要美术、人文理论会议，并任专家组成员。获得陕西省美术家协会颁发的“陕西美术奖创作奖优秀奖”，首届硕士研究生国家奖学金获得者。举办个人画展两次。现致力于中国画创作与中国美术史研究。

其实这个专业有趣的课程挺多的，我是很庆幸自己能选择喜欢的专业的。

在介绍课程之前，我先说一下什么是公共艺术专业。公共艺术专业在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

这个专业一般都要学习装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等课程。

装饰基础这门课程，在艺术设计基础教学中，占有重要地位，它是向专业课过渡型课程。这门课主要介绍装饰的起源、装饰画形式美法则、装饰造型语言、装饰构图形式原理、装饰色彩设计、装饰材料和肌理的运用。

材料与工艺这门课程，是我最喜欢的一门课，以建筑装饰材料为主线，主要阐述装饰材料的种类、特性及用途等。也有对施工工艺要求，注重新材料、新技术、新工艺的介绍。

环境艺术设计是营造理想人居与生活空间的设计行为。建筑环境设计的内容可概括为外环境设计（景观设计）和内环境设计（室内设计）两大方面。

空间形态设计是建筑与环境艺术设计专业的基础课程，课程培养学生对空间形态的基本认识与敏感。

如果能在大学期间能好好研读这些课程，我认为毕业之后应该是有所成就的，大家一起加油吧！

首先，我来给大家介绍一下什么是公共艺术专业。公共艺术专业在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

公共艺术有很多有趣的课程，装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

我就是这个专业的学生，我最喜欢的就是雕塑基础课程，你在上这门课程的时候，你会十分近距离的去观察一些大师的作品，通过看这些作品，你会发现你的艺术水平得到了提高，不论是文学素养，还是创作素养，你会发现你都有了很大的进步，这就是这门课程带给你的提高。在学习了这些课程之后，毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。公共艺术是一个城市成熟发展的标志。它增加了城市的精神财富，在积极的意义上表达了当地身份特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着市民们对自己城市的认同感与自豪感，因此也进而成为艺术与文化教育中必不可少的环节。可以说，拥有良好公共艺术的城市，才是一座能够思考和感觉的城市。

当然，公共艺术的存在意义远不止于此，它能够通过改变所在地点的景观，突出某些特质而唤起人们对相关问题的思考与认识，表达社区或城市的历史与价值。在这个意义上来说，公共艺术具有一种强大的力量，它改变了城市的面貌，能够长时间地影响着公众的精神状态与对周遭世界的认知;它也会成为城市身份的标识，在塑造城市的独特性格方面发挥极其重要的作用。

如果大家想要学习这门专业，有很多的学校，中国美术学院、西安美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、上海视觉艺术学院、南京林业大学、沈阳师范大学、汕头大学、山东工艺美术学院、华北水利水电大学、武汉科技大学、北京服装学院、湖北美术学院、江苏大学、天津工业大学、东华大学、中国计量大学等。