广东培正学院毕业论文

废话肯定是澳门大学哦。，那可是国际化的大学广东培正学院（原培正商学院）创办于1993年，1996年广东省人民政府批准成立，1998年3月教育部正式备案；2005年3月，国家教育部正式批准升格为本科院校。是一所经国家教育部批准设立，招收国家任务生的非营利性的全日制民办普通高等学校。1999年被全国民办教育委员会评为“全国民办高校先进单位”。2005年被广东省教育厅评为“广东省先进民办学校”。学院坚持以学生就业为导向，以社会发展需要为准则，树立“以人为本”、“以学生为主体”的教育理念，以素质教育和培养学生创新能力为核心，走“质量立校、专家治校、科研兴校”的道路；坚持因材施教和个性发展的教育原则；实行学分制，突出英语教学，强化计算机技能训练，加强对外合作与交流，逐步实现与国际高等教育接轨；培养具有创新精神和创业能力的复合型、应用型、外向型的专门人才。学院坐落在广州市花都区赤坭集益水库旁，校园用地1700多亩。山清水秀，环境优美。经过十四年的建设，全院总资产达亿元，校舍建筑面积近30万平方米。拥有设备先进的各类专业实验室。图书馆现有藏书万多册（含电子图书20万册）。学院师资力量雄厚，已建立一支专职和兼职相结合、职称与学术水平较高、相对稳定的教师队伍。现有专职教师647人，教师队伍中具有高级职称的教师占％；聘请了一批客座教授；聘有外籍教师83名，英语外籍教师人数居全省高校之首。学院设有经济学、市场学、管理学、会计学、法学、外语、计算机信息管理、艺术设计、人文与基础学科教学部、英语教育中心、体育教学部、双语教学管理中心等十二个教学单位；本、专科专业共61个（其中28个本科专业，33个专科专业）。2006年秋季，在校生达11582多人。随着教育改革的深化，教育质量不断提高，毕业生深受社会欢迎，2005年就业率达％，2006年达％，在全省高校中名列前茅。这可只是个民办高校。澳门大学澳门大学前身为由香港、澳门、东南亚等地的知名人士资助开办，1981年3月28日创立的私立东亚大学。收生对象除了澳门本土的学生以外，还包括不少海外学生，包括香港的学生。在当时香港经济开始起飞，使不少澳门人希望前往香港打工之余，不少香港人因为学费及认受性的问题而转往这邻近香港的最高学府就学。所以当时的东亚大学对香港及澳门的经济起着一定重要的作用。 东亚大学成立初年，大部份学生均来自香港。其后，为配合澳门政权移交过渡期的人力资源需求，1988年澳门基金会收购东亚大学并进行重组，设立文学院、工商管理学院、社会及人文科学学院和科技学院，将三年制课程改为四年制；随后，又设立法学院和教育学院。教学语言仍以英语为主。 1991年制定新大学章程，东亚大学正式改名为公立澳门大学，并以培养澳门人才为目标。大学重组后，学生人数急剧上升，由最初的数百人升至目前的五千多人，而澳门本地学生的比重也由建校时所占的39%增至目前的90%。 经过20多年的转变，澳门大学已具备一套完善的教学体系，现设有工商管理学院、社会及人文科学学院、科技学院、法学院、教育学院、中华医药研究院、预科课程中心和校外课程及特别计划中心。颁授学士、硕士、博士及高等专科学位。概况 现时澳大设有：工商管理学院、教育学院、法学院、社会科学及人文学院、科技学院、及中华医药研究院，各学术单位分别开办博士、硕士、学士等约一百个学位课程。另设三个教学中心：预科中心、持续进修中心及英语中心。“教学与科研并重”是澳门大学发展的目标，为此，每个学院之下均设一个或以上的研究中心。现有六千多名学生就读。澳门大学拥有一支近400人的国际化教师队伍，其中近七成教师拥有博士学位，均具有丰富的教学与专业经验。教师来自美国、英国、加拿大、澳洲、法国、葡国、新加坡、日本、纽西兰、中国内地、澳门及香港等十多个国家与地区。其中多名教师更在世界各地著名大学取得博士学位，包括有美国的史丹福大学、哈佛大学及加州帕克莱大学、英国的牛津大学及剑桥大学、加拿大多伦多大学、北京大学、北京师范大学及香港大学等。而英语为澳大之主要教学语言。学制及教材与国际接轨，为学生外国留学起桥梁的作用。澳门大学校园内有约千多部电脑和百多部具强大运算能力的工作站和伺服器，并建立澳门地区最大型无线校园网路。校内40多个实验室因课程需要而设立，以配合教学和研究。澳门大学国际图书馆锐意朝电子化方面发展，设有全东南亚资料藏量最多的国际组织文献中心。澳门大学十分重视国际交流合作，澳大作为亚太大学联会(AUAP)主席，国际大学校长联会(IAUP)及葡萄牙语大学联会(AULP)副主席，肩负起促进亚太区大学联盟的联系及交流，并在国际大学网络及葡萄牙语大学网络中发挥重要角色。与此同时，又积极参与多个国际大学组织及协会的会务，包括国际大学生技术实习交流协会(IAESTE)、国际大学联会(IAU)、亚太大学交流网(UMAP)、亚太高等教育研究网(APHERN)、葡萄牙大学校长会(CRUP)以及欧亚地区与太平洋国际网络(Eurasia-Pacific UNINET)，透过与国际学界的定期接触，掌握世界高等教育发展的脉搏，以保证大学的教学和研究与国际社会衔接。因此，澳门大学之学位及课程得到国内外广泛的认可。澳门大学并于1991年开始展开国际交流学习，目前与美国、加拿大、英国、法国、奥地利、意大利、比利时、丹麦、芬兰、瑞典、挪威、荷兰、德国、西班牙、葡萄牙、日本、哥伦比亚、巴西、韩国、越南、菲律宾、泰国、中国内地及香港等20多个国家和地区的100多所大学签订学术合作或交换生协议，开展定期性交换生计划，每年有百多名外国交换生来澳大就读。而澳大学生亦可藉交换生计划远赴欧美、日本及香港等地区就读，增广见闻。 除了向港澳台等地招生外，澳大自2001年起可以在中国内地14个省市进行招生工作，到2008年为止，澳门大学已在内地25省市招生。 澳门大学为澳门高等教育的先驱，以为澳门提供高素质的高等教育为目标。为回应将来的社会发展要求，澳大将扩建教学楼、实验室、办公室、研究中心、学生活动中心及宿舍，并设置配合社会发展的课程。国际化的教师队伍，与国际接轨的教学标准，广泛的国际交流与合作，以及多项的学术研究成果，澳门大学肩负了为本地及祖国培养各方面人才的使命。 按照之前瑞士苏黎士国际教育研究中心公布的大学排名，澳门大学的国际排名在831位。在学校的排名考核上，学校的占地，科系数量等因素是具有一定的影响的衡量内容，而这些客观条件，恰恰也影响了澳大的综合国际排名。尽管与香港三大名校之前存在明显差距，但是，其他香港院校则很难说能把澳门大学远远地抛在后面。澳门大学的综合实力相当于香港的浸会、理工，不过因专业设置不同，各有高低。事实上，澳门大学多个专业领域在东亚地区都是排在前列的，撇开领军的葡萄牙语，博彩管理不谈，澳大的会计和金融专业本科毕业的学生ACCA考试可以免考9门，ACCA给出的最多豁免门数也就是9门，在这个方面是和香港的一流大学是同等待遇的，而内地会计专业排名第一的厦门大学的会计硕士也只能免考5门。但由于澳门大学进入内地招生较晚，加之更为关注本澳生源而不注重在内地宣传，而且澳门没有香港的永久居留政策，所以在内地录取分数方面要低于港校。就象三四年以前香港高校没有受到内地接纳时，港校在大陆的生源也不甚理想，然而近年以来，香港大学的招生都要求超出重本线80之多。就最近两年而论，澳门大学被内地认可度逐年提高，2005年以前在内地要求分数线为二本，但是05年各省分数线基本全部达到一批本科，2006年在内地要求一本才有报名资格，而实际平均分数线达到超过一本30至40分以上，奖学金获得者则要超出一本100分以上，07年08年的招生分数更是水涨船高。 据香港文汇报报道，澳门大学校长职位组织遴选委员会完成公开招聘程序后，日前经澳大校董会审议及行政长官何厚铧批准，委任美籍华裔学者赵伟为澳门大学第8任校长，接替已担任该校校长达9年的姚伟彬。赵伟将于08/09新学年上任，任期5年。 今年55岁的赵伟，于 1986年在美国University of Massachusetts at Amherst获计算机与信息科学博士学位。他现任纽约州伦斯勒理工学院理学院院长，并曾先后担任过美国国家科学基金会计算机与网络系统分部主任、Texas A&M University主管科研工作的资深协理副校长。 作为著名的电子与电气工程师协会(IEEE)的成员, 赵伟博士在分布式计算、实时操作系统、计算网络和信息与网络安全等研究领域做出了突出的贡献。他所领导的科研团队获得了多种荣誉与奖励。这些荣誉与奖励包括IEEE分布式计算系统国际会议颁发的最佳论文奖，IEEE美国国家空间与电子会议颁发的最佳论文奖等。他所指导的研究生在美国计算机协会(ACM)国际科研竞赛中名列第二。赵伟博士还是两项美国专利的发明人。他已有250多篇论文在期刊，会议和书籍中发表。赵伟博士负责组建了“得克萨斯A&M大学信息保安中心”并担任其第一任中心主任。赵伟教授是进入美国学术界管理层为数不多的华裔精英之一。 1990年赵伟受聘于得州农工大学执教，在该校计算机系经费滑落剩下约仅100万元时，他于1997年临危受命出任计算机系主任，一年后，该系科研经费回升到250万元。2000年得州农工大学计算机系更跃升全美排名第17，科研经费逾400万元。次年9月，赵伟以48岁当上该校最年轻的协理副校长。在多年的教学工作中，赵伟教授指导了博士生共21人。其中不但有多人在知名大学担任教授、在国际大公司从事研究和管理工作，还有即将翱翔太空的宇航员。2005年，赵伟被借调到美国国家科学基金会任其计算机暨网络系统分部主任。美国国家科学基金会(NSF)在美国属于部级单位。赵伟是中国大陆学人担任分部主任职位的第一人，赵伟在NSF主持有关计算机和网络系统的通盘策略计划和政策制订、支持研究和教育项目，以推动计算机及网络技术开发创新，负责决定2亿美元经费审批及平衡项目需求，督导各种企划案的评鉴及核定各种奖助。出任以理工学科而闻名的伦斯勒理工学院(RPI)理学院院长是赵伟教授职业生涯的又一个新起点。RPI位于美国纽约州首府奥尔巴尼附近，1824年创办，是美国最早的理工科大学。由于RPI对美国航天事业的贡献，她的校旗是美国国旗之外唯一被置放在月球上的旗帜。RPI与许多美国著名的公司：通用电气，GM，Lucent，IBM，AT&T，MOTOROLA等有着广泛的联系。RPI既向这些公司输送大批高质量的毕业生，又从这些公司获得多方面的支持和资助。故而RPI拥有美国高校中的第一个高科技公司孵化中心。RPI的著名校友包括：首次把人类送上月球的阿波罗11计划的总指挥、美国国家宇航局的George Low，现代电视之父Dr. Allen B. Dumont (1924)，微处理器之父Marcian E. Hoff (1958)，网络上电子邮件的发明者Raymond Tomlinson, 是他用@符号定义了电子邮件地址。最近，RPI 被Newsweek和Kaplan命名为新25所常春藤大学之一。据统计，中国留学生在美国排名前50名学校担任学院级领导职务仅两人。赵伟博士是多个科技期刊的编委，包括《IEEE计算机期刊》和《IEEE并行与分布式系统期刊》。他现任IEEE实时系统技术委员会主席，并担任过十多个国际学术会议的主席和总主席，包括IEEE实时技术及应用大会，IEEE实时系统大会，以及IEEE分布式计算系统国际会议。2005年，他被中国旅美科技协会授予终身成就奖。2007年，他被国际电机电子工程师学会(IEEE)分布与并行技术委员会授予“卓越成就奖”。澳大校董会衷心感谢现任校长姚伟彬教授9年来为澳大的发展打下良好的基础，及建立了一定的国际水平及声誉。他卸任后将继续留校服务，担任土木工程学教授。 区别明显

广州市花都区的广东培正学院，图书馆馆舍面积 1万5千平方米，有124万册纸质图书和 48万 册电子图书，有 133 种报纸和 1181 种中外文期刊及3万多件光盘有维普期刊（自1989年以来）论文库、学位论文等网络数据库供校园网用户免费下载，对写好毕业论文很有帮助。2009年全中国民办大学排名第13名，在广东省民办本科大学中连续4年排名第一，已取得6个专业学士学位授予权，有14个本科专业招生。

专升本是提高学历的一个途径，那么专升本和专插本的区别是什么?下面是由我为大家整理的“专升本和专插本有哪些区别 哪个含金量更高”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

专升本和专插本的区别

1、含义不同

专插本一般是指在校的专科生，在大二或大三的时候参加的插本考试，一般是插原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专还没有毕业或者即将毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育。

专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的成人考试，每年与成人高考同时报名考试，最后颁发的学历是成人本科学历。

2、性质不同

专插本的学历是普通高校;专升本的学历是成人。

3、含金量不同

专升本难度相对比较小,但学历证书是成人的;专插本难度比较大,但是学历含金量高。

专插本和专升本哪个含金量高

专升本是专科升本科，手有专科专业和本科专业两本证书。专插本是专科继读本科，需要到报考学校继续读两年，毕业后本科学历可成为你的第一学历。难度的话看个人，专插本严进宽出(考进去比较难，比高考难，因为学校专业人数的限制)，专升本宽进严出(都可以去报考，但最后毕业论文与毕业证比较难弄到)。

含金量是专插本比较高的，毕竟难度大点，花钱多点，时间也是个问题。专升本可利用业余时间去考修，专插本考上后又得回到学校继续大学生涯。都可考研之类的，但去一些国企、政府机构就专升本的就有限制了。

拓展阅读： 广东专插本有哪些学校

公办学校(本A)有：

华南师范大学、韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广州美术学院、广东技术师范大学、广东财经大学、广州航海学院、仲恺农业工程学院、五邑大学、广东金融学院、广东医科大学、惠州学院、广东第二师范学院、东莞理工学院、广东工商职业技术大学、广州科技职业技术大学。

民办学校(本B)有：

广东白云学院、电子科技大学中山学院、广东石油化工学院、佛山科学技术学院、广东培正学院、中山大学南方学院、广东财经大学华商学院、广东海洋大学寸金学院、华南农业大学珠江学院、广东技术师范大学天河学院、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、广州商学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、广州工商学院、广东科技学院、广东理工学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院。

很多一本的学生都去读澳门大学呢！培正学院才是一所2B