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“十个不得”的引入意味着将来，大学，研究机构和招聘公司在评估和评估时将不再以论文数量为标准，而是将更加重视学术质量和社会效益，科研成果将作为学术评价的重要指标，有利于建立创新创造平台，更能激发科技创新人员进行科研创造的原始动力，对于继续被禁止的学术不端行为，将处以更严厉的处罚，从十不得中我们也看出了教育部对于论文的重视态度。
现在大学生对于论文的态度已经是很草率了，出台相对应的政策也是能够让其对于论文重视起来，能够拿出专业的态度来做这一些专业的论文来给大家带来相对应的参考。
十不得具体内容
降重。全是网上的数据的论文降重方式是，将数据全部进行更改。知网数据库很大很全。所以，是会遇到自己的毕业论文内容和自己发表的期刊论文内容重复的情况。论文查重市场越来越火爆，教育部对于论文的含金量要求越来越高。论文原创、论文查重越来越受到重视。论文查重软件相应市场需求也越来越多。
这意味着现在的教育监管越来越严，然后我们的教育的作用也是越来越大的，然后我们对教育的重视度也是越来越高的。
教育部人文一篇C刊不能结题。
教育部人文社会科学研究一般项目结项程序及要求中关于论文发表有明确规定，要求在 SSCI、A＆HCI 等国际索引期刊及 CSSCI 来源期刊发表论文2篇以上，成果获得国家级、省部级奖励或国家一级行业学会三等奖以上奖励；所以只有一篇C刊，是不能结项的。
教育部人文评审制度：
1．实行同行评审制度。不断更新项目评审专家库，通讯评审专家从专家库随机抽取；评审专家必须具有正高级专业技术职务，熟悉被评项目所在学科专业领域。
2．实行评审回避制度。评审专家组由5人以上的单数组成，应分别来自不同的单位(不含申报者所在学校)，且不得是被评课题的课题组成员。
3．建立专家信誉保证制度。评审专家必须廉洁自律，评审期间不与课题申请人私下接触，不接受申请人任何宴请或礼物，不泄露与评审有关的情况。项目评审结束后，教育部对评审情况进行评估，建立专家信誉度档案。
以上内容参考 中华人民共和国-人文社会科学研究项目管理办法
一、补收刊期是一种并不正常的行为。首先，必须说明的是无论是国内期刊还是国外期刊，正常情况下都不应存在补收刊期这回事。任何刊物无论是新创还是改版，只要是开始收稿，都应从他所在的那一年的1月开始，甚至是从具体恢复的时间开始收稿。或者，你可以收的慢，比如大半年你才收了不到一半的刊期，导致刊期整体落后，比如《现代营销》本来是当月刊期当月或次月出刊的，结果由于吉林疫情，导致刊物刊期变成了两个多月后出刊，8月刊期要到10月才能出刊。这些情况都是正常的，只是说在发表的时候应该注意确保刊期在符合要求的时间点内，因为学校或单位在认定论文发表时间是看刊期而不是看具体的出刊时间的。就拿我们刚才举例的《现代营销》来说，他8月虽然是10月出刊的，但单位或学校一般会认定其是8月出版的。这些刊期落后于实际时间的，一般对作者影响较小，也不会给外人造成太大的误会。而且这些刊期落后的情况通常只会出现在普刊期刊上，因而影响更小。但是我们今天说的不是这种情况，而是期刊补收刊期的情况。比如说有人在宣传《x学》《世x之星》在补收20年的刊期，这种就完全不可能是刊期收太慢了，而是这些刊物的运营方故意这么收的，即便这些刊期会因为明白人不愿发而卖不出高价，而之所以会有补收刊期这件事，我来给大家揭露下原因和真相。主要原因：低价搭售承包。明确给大家说，基本上会补收这种20年刊期的，一般都不是杂志社官方自己的行为。那这是怎么来的呢？之前大家在写真地理那件事背后可以了解到，国内有一些刊物是有专门的运营公司的，这些运营公司会从主办单位拿到刊物和版面，并按年上交管理费，然后期刊的终审权还在社里。这时就会有个情况，比如一个刊物他之前一直处于停刊状态，比如2020年就没有收稿，那么运营公司在承包22年刊期的时候，运营公司可能会低价把20-21年的刊期也拿下来，而且费用会比正常刊期低许多倍，因为杂志社知道过往刊期是不值钱的。因而才会有这种补收刊期的情况出现。次要原因：逃避新闻期刊主管部门监管。众所周知，中宣部在2021年10月对全国的学术期刊进行了大整顿，整顿建议期刊的每期每篇刊发字数要在5000字以上，起发版面要在3版以上，每年刊发文章数量也应该在要求内。这虽不是强制命令，但落实到地方新闻出版部门和知网万方维普三大官方数据库，就是要求期刊必须达到一定的指标。你或许可以不用每篇文章必须5000字，但你不能差太离谱，至少4000字吧。或许可以不用3版甚至更多版面起发，但至少2版吧，而且那些2版起发的，只能缓一时，迟早要被整改。篇数的道理也相同。因而，在这条规定下，所有刊物在21年10月出版的刊期，都必须要严格符合这些规定，否则不仅数据库不让上传，而且也可能没法通过当地新闻出版部门的年检。那一家承包了期刊版面的公司如果想靠低价刊期来挣钱该咋办？造一台时光机呗！你没有听错，就是造一台时光机，往数据库里面上传21年前的刊期，同时年检的时候说把20年刊期拿去年检，当然数据库或当地不可能不清楚其中的猫腻，但一般都会允许，你们懂的，有政策就有对策。二、不建议你发补收刊期不建议你发补收的刊期，不管你是因为字数原因，还是时间因素，甚至是因为价格因素，无论从哪个方面来说都不建议。原因有两大点。1.论文发表时间=刊期对应时间。如果你在2022年发了一本2020年的刊期，无论你拿到手是什么时候，哪怕是2024年，你所发表的文章都会被视为是在2020年发表的。换言之，论文发表时间=刊期对应时间，其和出刊和上网时间都没有任何关系。而且在这件事上，你是百口莫辩的，不会有人听你解释的，你也不可能和每个看到你这篇文章的人解释。最关键的是，你这篇文章可能没法使用。特别是对研究生来说，你22年发表论文，那你20年时候可能还没读研，或是你要评奖学金，20年明显不属于前一年的科研成果。而对评职称老师来说，20年可能你还没入职或是还没达到评职要求。因而这是没法使用的。2.这本身就可能涉嫌造假。倘若你真的发的是补发刊期，那就会遇到一个问题。你文章的所有的内容和使用的文献必须要在对应刊期之前，否则就会很奇怪。比如有人会觉得你竟然引用的是两三年后所刊发的文献，或是认为你真的有时光机。这也是为什么《电脑校园》这本刊物在把其收的万方应用版的文章上传到2019年刊期的时候，会把所有文章里面的年份都擅自改成2019年之前的原因。所以如果你要补发这类刊期，他们一般会要求你改论文里面的时间~说白了，如果补发20年的刊期，那你就要把你22年的科研成果改为20年的科研成果，这很多时候就会涉及到造假，而且有些文章是没法去改的，比如涉疫的文章。3.这类补发的刊期有些上网是可能会有问题的。目前虽然知网万方维普开放了2019-2020的补发刊期的上传渠道，但这并不一定都能成功，特别是有些刊物他2020年刊期是早就上传好的，总不能把那些文章下撤然后上传吧？或是给你上传到知网会议、万方应用、维普仓储上去？不好意思，如果这样，那你发表的论文会被认定在增刊上发表，而增刊的认可程度，我不说大家也知道。综上三点原因，实在不建议大家把文章发表在补发的刊期上，除非你要用这个谎言掩盖另一个谎言。三、用补发刊期来掩盖谎言。刚才我们反复提过，这种补发的刊期肯定会被认定为是当年发表的，那么这类刊物的确对有一类人有用。那就是被要求必须要在当年发表论文的作者。比如有些单位他每年都有发表的指标，有些作者可能当年不知道，或忘了发表，那么确实不得不选择这种补发的刊期。或还有一种情况。那就是有些作者当年用录用通知欺单位，说自己成功发表了，但两年后单位要求他补齐发表的刊物。那这种也只有找这种补发的刊期。虽然这两种情况也属于欺行为，但前者我是能体谅的，后者……算是亡羊补牢？
就从学生申报科技研究奖项开始查起，到了该管一管的时候了。
近日，有关部门下发通知， 对严重违背科研诚信、科研伦理等行为的，要进行严肃查处。 那具体要怎么查？如何查？有哪些政策呢？
科技部自然科学基金委关于进一步压实国家科技计划(专项、基金等)任务承担单位科研作风学风和科研诚信主体责任的通知
国科发监〔2020〕203号
各有关单位：
为贯彻落实关于科研作风学风建设的重要指示精神，全面加强科研作风学风建设，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》的部署要求，进一步压实国家科技计划(专项、基金等)任务承担单位的主体责任，现就有关事项通知如下。
一、从事科研活动的各类科研院所、高校、企业、社会组织等是科研作风学风和科研诚信建设第一责任主体，在承担国家科技计划(专项、基金等)任务时要将科研作风学风和科研诚信建设工作摆上重要日程，进一步加强制度建设，开展常态化管理，强化责任传导，确保科研作风学风和科研诚信建设各项要求落实到位。
二、各有关单位要严格执行信息报送制度，对重大科研作风学风和科研诚信问题的调查处理情况及结果须按要求报送所在地省级科技行政管理部门，涉及科技计划(专项、基金等)科研项目、创新基地、科技奖励、人才工程等的，应同时报送相关管理部门。每年年底要通过国家科研诚信管理信息系统报告本单位科研作风学风和科研诚信建设情况。
三、科学、理性看待学术论文，注重论文质量和水平，不将论文发表数量、影响因子等与奖励奖金挂钩，不使用国家科技计划(专项、基金等)专项资金奖励论文发表。
四、建立并严格执行科研数据汇交制度，确保本单位科研活动的原始记录及时、准确、完整，保存得当，做到可查询、可追溯。
五、加强对本单位科研人员的日常教育引导，在入学入职、职称晋升、参与各类科技活动等重要节点必须开展科研诚信教育，在年度考核、评奖、评优时要对科研人员的作风学风和科研诚信情况进行考评。督促项目团队负责人、研究生导师加强对团队成员、学生的科研诚信教育和管理。
六、加强对本单位拟公布的突破性科技成果和重大科技进展的审核把关，确保实事求是、科学严谨，督促项目负责人、团队负责人、导师等对拟发表的论文严格把好学术关、诚信关，确保发表的论文严谨规范、数据真实。
七、及时主动纠正本单位人员科研作风学风和科研诚信等方面的问题，对存在倾向性、苗头性问题的，通过谈话提醒等方式指导相关人员及时改正;对严重违背科研诚信、科研伦理等要求的，要严肃查处。
八、各有关单位在申请各类科技计划(专项、基金等)科研项目、创新基地等时要对落实本通知确定的主体责任事项作出明确承诺，在申请时尚未达到相应要求的，应说明情况并承诺改正。
九、科技部、自然科学基金委将把各有关单位签署的承诺书作为批复相关科技活动的重要依据并纳入重点核验范围。对不实承诺或违背承诺的，依据《科研诚信案件调查处理规则(试行)》关于“以故意提供虚假信息等获得科研活动审批”的规定进行处理并限期整改。相关单位整改完成前，科技部、自然科学基金委对该单位申请的科技活动不予受理。
十、各有关单位在科研作风学风和科研诚信建设方面的主体责任履行情况将纳入信用记录，对存在问题较多的，将列入重点监督对象。
本科论文抽查很严格。
教育部发布了关于本科毕业论文抽检的通知，其中这样写到：加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量。对于本科大学生的毕业论文，需要每年进行一次固定比例的论文抽检，且抽检比例不得低于总数量的2%。
这样的决定充分体现出对于教育的重视，也体现出教育部“宽进严出，严进严出”的标准和规范，其目的不言而喻，加强监测力度，提升论文水平。
论文考察内容：
论文的写作就像是一本书一样，有引言有题目还有论证过程，一个论文大概有20多页。这么长的论文主要考察哪些内容，主要有一下几点选题的意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等这些内容进行综合考察。
本科论文的考察和博士论文考察的方向不一样，博士论文主要考察学生的研究性和创新能力，但是本科论文考察的是学生的基本学习素养和学习能力。
1、非预警审稿慢非预警SCI期刊中，审稿快的极少极少，自己投稿一般都要3~6个月才能获得一审返修意见，投稿到录用6~9个月是非常正常的。我们接触过超级多的大牛专家，文章写得非常好，但是投过去半年多了还没收到反馈意见。2、推荐出版审稿快委托专家推荐到Special Issue的稿件，审稿会快一些，因为Special Issue的审稿人都是主编认识的专家，主编可以请他们加快审稿进度。3、稿件质量有要求然而，无论您是自己投稿，还是委托专家推荐到Special Issue，稿件质量都是有要求的，太差的稿件肯定不行。现在SCI期刊审稿流程是非常严格的，每篇稿件都要在投稿系统中经过如下流程：编辑初审、第1次同行评审、作者返修、多次同行评审和多次返修、出版社QA编辑质量把关、主编最终决定、Proof、出版、WOS数据库收录。太水的稿件，建议转投EI会议。4、SCI收稿方向窄不同于中文核心期刊，大部分SCI期刊收稿方向非常窄，很多稿件连初审都很难通过，更别提外审、录用了。具体投哪个期刊，需要根据您的研究方向、影响因子要求、中科院分区要求、录用时间要求、检索时间要求来匹配。
难。教育期刊数量有很多，但是每年教育论文发表数量居高不下，竞争很大。随着时间的推移，教育论文发表难度会越来越大。有些作者发表教育论文很难，是因为缺乏论文发表经验。无法选择一本适合自己的期刊，导致论文投稿之后很快被拒稿。有些稿件是因为学术水平不够。导致论文质量太低，无法达到期刊录用的标准。论文是学术研究的成果文章。论文是用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
时代教育是由成都日报报业集团主管主办，新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊。国际标准刊号。ISSN1672-8181，国内统一刊...
一般来说，如果用户在普通期刊上发表论文，重复检查率的要求将在30％以内，整体难度仍然相对较小。例如，如果核心期刊上发表的论文重复检查，则论文重复检查难度较大。一般来说，我们应该确保论文的查重率低于15％。当许多顶级期刊发表论文时，论文查重率应为5％。 核心期刊对论文查重的要求远远大于普通期刊论文，因此写作中需要考虑的因素也比较复杂。其中，我们最应该关注论文复检率的因素。一般核心期刊的查重率是多少？paperfree小编给大家讲解。 一般来说，如果用户在普通期刊上发表论文，查重率的要求将在30％以内，整体难度仍然相对较小。例如，如果核心期刊上发表的论文，则论文查重检测难度较大。一般来说，我们应该确保论文的查重率低于15％。许多顶级期刊发表论文时，论文查重检测应低于5％。 词性转换是一种更常见的降重方式，主谓宾的顺序也更有效，调整表达的顺序。最好的方法是用中文翻译中文，也就是说，在理解原文献的意义的基础上，然后用自己的话来表达。这不仅可以表达原文应该表达的内容，而且还可以确保原创性。
核心期刊所发表的内容都是非常有含金量的，有大量的专业情报信息、文章质量高，代表着先进专业学科发展水平，也是非常受大量科研人员重视的期刊论文，要在核心期刊上发表论文，必须通过规定的相关要求，这些要求一般都很严格，特别是在论文查重文字复制比标准上更是严苛。那么核心期刊的重复率多少为合格？
国内期刊有很多种，要求也各不相同，因此核心期刊的合格线也各不相同，如果你要投稿，一定要以自己投稿的期刊要求为准。从数据上看，多数期刊机构都把重复率算为合格的要求是15％，而更严格的要求则是5％，可见期刊机构对于核心期刊论文原创性的要求。
很多作者的核心期刊论文都会有大量重复内容，而且不管是怎样进行调整都没法将重复内容修改掉，导致如此的原因其实与大家的降重技巧有关。今天跟小编一起来看看核心期刊的降重技巧吧。
一、引用内容注明出处
大家都会有个共同的习惯就是在写论文时会引用大量的论文文献。我们要知道是在进行文献引用时，需要正确标注出论文的引用格式的，只有正确的进行标注，系统才不会被记为重复内容。
二、修改措辞
有过知网查重经历的朋友都知道，知网对论文中重复内容的判断方式是以连续13个字符重复来评判是否存在抄袭行为。如果想要有效降低论文的重复率，那就需要将论文中重复的字符进行修改，减少重复字符。通常会用到的方法有：将主动句变为被动句，替换关键字，适当增加修饰语等等。
三、图片
现在知网检测系统对于论文的图片部分还是无法检测到，我们可以采用变图的方法来降低文章重复率，只是这种方法最大的缺点就是会减少字数，大家在使用时要注意自己论文的字数。
省级期刊规定的查重率一般在25％以内。在此值范围内，认为论文初步合格，说明原创性符合标准，国家期刊查重率一般不超过20％。论文发表比省级期刊严格得多，核心期刊查重率一般不超过10％，要求非常严格。 期刊论文分为两类：核心期刊和普通期刊。在这两类期刊上发表的论文经过层层审查和测试，因此在论文的审查和审查中必然会花费大量的精力。那么，期刊文章发表查重小于多少？paperfree小编给大家讲解。 省级期刊规定的查重率一般在25％以内。在此值范围内，认为论文初步合格，说明原创性符合标准，国家期刊查重率一般不超过20％。论文发表比省级期刊严格得多，核心期刊查重率一般不超过10％，要求非常严格。当然，不同的专业类型有不同的期刊类别和核心期刊，对论文查重率有不同的要求。 论文的重量可以通过翻译来降低，翻译可以降低重复率，因为不同国家的语言表达差异很大。通过翻译来降低重复率是非常有效的。当然，后续工作需要手工润色。
核心期刊的重复率一般在5%甚至是以下，查重报告一般要求的是知网或者是维普，这些都是一些比较宽泛的要求，具体的您在投稿时编辑会和您说得。
不同的期刊的运行模式是不同的，有些期刊不收电子版，有些期刊只收电子版，看各个期刊的模式，投稿的话，一般找官方的投稿邮箱，这就需要您的慧眼去识别了，鱼目混珠的东西太多了，辨别方法：一、上新闻出版总署网查这个期刊是否有备录，有的话就是正规期刊没有的话就是非法期刊，直接PASS掉，二、上相关的期刊网查询是否有收录的这个期刊，有收录的话一般就是正规期刊。三、在期刊网或者官方网站上查编辑部的投稿邮箱和联系电话，进行电话查稿。不过这中间的漏洞的也有蛮多的，还是建议谨慎为好。如有不懂之处可以留言我。
难。教育期刊数量有很多，但是每年教育论文发表数量居高不下，竞争很大。随着时间的推移，教育论文发表难度会越来越大。有些作者发表教育论文很难，是因为缺乏论文发表经验。无法选择一本适合自己的期刊，导致论文投稿之后很快被拒稿。有些稿件是因为学术水平不够。导致论文质量太低，无法达到期刊录用的标准。论文是学术研究的成果文章。论文是用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
教育期刊稿费制的审稿比较严格，建议你不要相信网上任何期刊的不同邮箱，问问亲朋好友有没有关系和门路，网上交易的投诉是今年 315的最高百分比投诉案
我就是读教育学博士的，感触较多。关键看你要发什么样的核心，如果教育类的北大核心的话，有的还是很好发的，只要交版面费即可，比起别的专业来看，教育类的核心版面费还不算贵。可能知道我们这个专业的收入有限吧。建议投东北的核心（版面费较低），广东南方的价格就比较高了。如果要投CSSCI系列的话，一般都不要版面费的。但是难度较大，要么你的文章特别好，要么你是牛人（教育官僚或是名家），不过研究研究还是可以成功的。