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1、《明清基督教教会教育与粤港澳社会》，独著，列入岭南文库，广东人民出版社2007年版。（该书出版后，有关学者刊发书评6篇予以积极评价，分别是：山东轻工学院张绍磊的《〈明清基督教教会教育与粤港澳社会〉评介》（刊中国社科院历史所《中国史研究动态》2008-11）；香港中文大学宗教系吴青的《〈明清基督教教会教育与粤港澳社会〉读后》（刊北京大学哲学系《哲学门》2008-2）；深圳市史志办岳颖的《〈明清基督教教会教育与粤港澳社会〉述评》（刊澳门大学《澳门研究》第43期）；张绍磊的《追寻明清粤港澳教会教育的历史足迹》（刊澳门理工学院《中西文化研究》2008-1）；暨南大学曾金莲的《岭南基督教文化视角下的明清粤港澳社会》（刊《广东史志》2008-1）；暨南大学蒋超的《中西文化交流视角下的明清粤港澳基督教教会教育》（刊《岭南文史》2008-1）。在报刊、网络上刊发书讯10篇，分别是：《〈明清基督教教会教育与粤港澳社会〉出版》（光明日报2007.11.21）；《“岭南文库”丛书又添力作》（科学时报2007.10.11）；《暨大博士出版岭南宗教文化力作》（羊城晚报2007.10.10）；《岭南宗教文化又出研究力作》（南方日报2007.9.18）；《新华书目报》（2008.1.18）、《教育评论》（2007-5）、《信息时报》（2007.10.14）、《澳门日报》（2008.5.18）、中国教科网（2007.9.24）、《福音时报》（2007.11.26）等刊发书讯。除此，李娜在《2007年清史研究综述》（刊《中国史研究动态》2008年第10期和《明清史》2009年第1期）第八部分（中外关系史）对该书予以好评。上述书评书讯认为，该书是明清基督教教会教育史领域难得的一部佳作，该书选题新颖，立意深刻，作者勇于提出新说，评价恰当中肯，文笔流畅，把研究引向深入，在公允中寓以创见，表现了作者扎实的史学功底和独特的学术眼光。）2、《忠信笃教，声教四海——暨南大学校长何炳松》，主持撰写并主编（曾金莲、蒋超、李莉、岳颖参撰），列入章开沅、余子侠主编的“中国著名大学校长书系”第二辑，山东教育出版社2012年版，获教育部、财政部“质量工程”子项目及浙江金华市政府课题资助。3、《太平天国战争全史》，主要参与者，撰8万字，排名第三（崔之清主编）南京大学出版社2002年版，获江苏省2003年哲社优秀学术成果一等奖。4、《百年暨南史》，副主编（张晓辉主编），撰12万字，暨南大学出版社2006年版。5、《凝聚暨南精神》，主编，广东人民出版社2006年版，获教育部2008年高校校园文化优秀成果三等奖。6、《见证暨南》，主编，广东人民出版社2006年版。7、《暨南大学》，主编，列入教育部“漫游中国大学丛书”，重庆大学出版社2008年版，获教育部、财政部“质量工程”子项目资助。8、《西学与汉学：中西文化交流史及澳门史论集》，共同主编并撰前言，上海古籍出版社2009年版。9、《真光书院校祖那夏理》，与程强强等合作，暨南大学出版社2012年版。10、《马万祺研究资料汇编》，与董锦合编，暨南大学出版社2013年版。11、《薪火与弦歌：华侨高等教育研究》，广西师范大学出版社2014年版。
2004年被评为洛阳市教育系统业务标兵2001年被评为模范工作者2004年被评为洛阳市教改能手2004年获河南省师德论坛优秀征文一等奖2002年获河南省科技研究和科技推广者做贡献三等奖2003年获河南省中小学骨干教师省级培训科研成果二等奖2000年获河南省优秀论文一等奖2000年获全国教育科学规划“九五”重点科研项目“转型期中小学生的个性、品德发展和教育”的研究撰写的论文《不随意向家长告状》二等奖1999年被评为优秀辅导员2000年在中国英语教学研究会素质教育研究中心第二届“思中杯”阅读原著翻译有奖竞赛中荣获优秀辅导教师奖2000年在中国英语教学研究会素质教育研究中心第二届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中，荣获优秀辅导员奖2001年在中国英语教学研究会素质教育研究中心第三届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中，荣获优秀辅导员奖2003年在中国英语教学研究会素质教育研究中心第五届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中，荣获优秀辅导员奖2001年被评为洛阳市中学生演讲比赛优秀辅导教师
问题一：在一篇论文里，摘要与总结有什么不同 摘要主要是文章的提炼、骨架,全面而简洁地介绍你的工作，简要介绍你用什么方法做了什么。 结论部分着重你所得到的结果及其意义。 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重要是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于题名页后。 结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。 很高兴为您解答有用请采纳 问题二：《论文摘要怎么写例子》 论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他读者不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。 论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。 [示例] 论文题目：天体对地球重力加速度的影响 论文摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。本文介绍了天体(包含日、月及太阳系行星)对地球重力加速度影响的基本概念，推导了影响的计算公式，并经过误差分析，证明此公式的相对误差小于1×10-9，完全可满足现代精密重力加速度测量的要求。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。 [示例] 论文题目：集成电路热模拟模型和算法 论文提要：众所周知，半导体器件的各种特性参数都是温度的灵敏函数学[诸如ls(T),B(T),C1(T),Cp(T)……]。集成电路将大量元件集成在一块苡片上，电路工作时，元件功耗将产生热量，沿晶片向四周扩散。但是由于半导体片及基座材料具有热阻，因此芯片上各点温度不可能相同。特别对于功率集成电路，大功率元件区域将有较高温度所以在芯片上存在着不均匀的温度分布。 但是为了简化计算，一般在分析集成电路性能时，常常忽略这种温度差别，假定所有元件者处于同一温度下。例如通用的电路模拟程序--SPICE就是这样处理的。显然这一假定对集成电路带来计算误差。对于功率集成电路误差将更大。因此，如何计算集成电路芯片上的温度分布，如何计算元件温度不同时的电路特性，以及如何考虑芯片上热、电相互作用，这就是本文的目的。 本文介绍集成电路的热模拟模型，并将热路问题模拟成电路问题，然后用电路模拟程序求解芯片温度分由。这样做可以利用成熟的电路分析程序，使计算的速度和精度大为提高。作者根据这一模型和算法，编制了一个YM-LiN-3的FORTRAN程序，它可以确定芯片温度分布，也可发计算元件处于不同温度时的电路特性，该程序在微机IBM-PC上通过，得到满意结果。 上述论文提要字数近600，显然过长，只要认真加以修改(例如：第一段可删掉，第二段只保留其中的最后几句话，加上第三段)，便可以二三百个字编写论文摘要。 论文摘要范例： 一、 职称论文摘要范例 【题目】字图书馆建设的问题与策略 【摘要】当代图书馆建设的发展方向是数字图书馆,数字图书馆是未来图书馆的存在形式,它的研究与建设水平将直接影响到我国图书馆在未来信息时代的地位和作用。本文针对图书馆数字化发展的客观趋势,从我国数字图书馆面临的问题出发,分析并探讨了数字图书馆建设中应解决的主要战略问题与策略。 【题目】依法进行拆迁 建设和谐城市 【摘要】依法进行拆迁,建设和谐城市是 *** 部门开展城市规划的最终目的,要想实现这一目标,就要研究依法拆迁的意义,探讨各种拆迁矛盾的成因,找出解决各方面利益纠纷的办法,从完善法律法规、争取人民利益的角度出发,为建设和谐社会贡献力量。 二、 毕业论文硕士论文博士论文摘要范例 【论文题目】机动车尾气污染防治对策......>> 问题三：论文里的摘要和结论区别 在毕业论文或者发表的下论文都需要撰写摘要，摘要是一篇文章的精华浓缩部分，要达到人家没通读全文的情况下知道文章的总体结构和内容安排，也要知道文章的创新点和重点难点在哪，得出了什么样的结论。这里jingyan.baidu/...e是详细的摘要撰写过程。所以说论文的总路线是研究背景是什么，为什么要研究，研究内容是什么，得出了什么结论。 问题四：NVIDIA GeForce 7150M的显卡能玩魔兽世界吗 1、如果你内存够多（1G以上）、CPU又够快（CORE 2 4400或以上）是可以运行WOW的。 2、可以运行和可以很好的玩是不同的概念，建议你更换独立显卡或调整显示设置以满足游戏流畅度。 3、我的机器是GMA3000显卡，显然也是集成的，但把显示特效取消后，目前野外至少能达到15帧/秒的速度。 第一次回龚问题，仅供参考。 问题五：实习报告摘要怎么写 这个要根据你报告的内容来写！要能高度的概括你报告内容！就是看见你的摘要就知道你写的是什么内容！ 问题六：论文摘要怎么写 一、论文摘要的定义 摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。 论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。 二、论文摘要的分类 根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要 (1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文. (2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文. (3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 三、论文摘要的写法 目前，我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。即包括论文的目的、方法、结果和结论等四部分内容。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的写法，即概括文章的主题和主要内容。在指示性摘要的写作过程中，作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。 四、论文摘要写作的注意事项 (1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 (2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 (3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 (4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 (5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。 (6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。 (7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 (8))缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以......>> 问题七：摘要怎么写 摘要是论文的概述性语言，虽说篇幅不大，可却是一篇论文的精华之处。一般由具体研究的对象、方法、结果、结论四要素组成。 对象：是论文研究调查的所具体的主题范围，体现出论文的论述内容、要解决的主要问题等。 方法：是论文对研究对象进行研究的过程中所运用的各种途径，例如：原理、理论、条件、材料、工艺等，是完成研究对象的必要手段。 结果：是作者运用研究方法对研究对象进行实验、研究所得到的结果、效果、数据，被确 定的关系等，是进行科研所得的成果。 结论：是作者对结果的分析、研究等，是结果的总结，体现研究结果的可靠性、实用性、创新性，体现论文研究的价值与学术水平，是决定论文价值的体现。 问题八：摘要如何写 摘要应该是论文内容的梗概或者作者观点的提炼。能够让人通过看你的摘要知道你的论文都写了什么。 按照现在期刊规范的要求，论文中不应出现‘本文’.........的字样。就是别从本文写了。。。这个角度去写摘要，就直接高度定括内容或观点就行了。
暨南大学新闻与传播学院导师简介蔡铭泽蔡铭泽，湖南岳阳人，中共党员，中国人民大学新闻学博士，暨南大学新闻与传播学院教授，硕士生导师，暨南大学首批特聘教授。主要从事新闻传播学史论结合研究，发表学术论文50篇，出版《中国国民党党报历史研究》、《新闻传播学》2部专著、参撰专著4部，主编教材1部。目前承担省部级课题2项，参与国家社科课题2项。他对中国新闻传播事业史、新闻传播学原理、当代中国新闻传播事业、新闻法制学的研究，均有较高水准。现任暨南大学新闻与传播学院院长，兼任国家教育部高等学校新闻学科教学指导委员会委员、中国新闻教育学会常务理事、中国新闻史学会副会长、广东省新闻学会副会长。2001年11月，被推选为国家“千百十”工程省级学科带头人培养对象。其专著《中国国民党党报历史研究》获海内外新闻学术界好评。李异平李异平副教授，硕士生导师，复旦大学传播学博士，具有多方面的学术潜力，她对东南亚、美国、英国等地的新闻事业发展史多有涉猎。谭天谭天教授、高级记者、电视编导，长期在媒体工作并有大量作品获奖，研究领域涉及：电视策划、电视新闻、纪录片、广电产业、网络媒体等，发表学术论文约30篇，其中中国电视呼唤名记者获首届全国优秀电视论文一等奖，著有我国第一部电视策划学（获第四届中国广播电视学术专著二等奖）。董天策董天策教授，暨南大学新闻与传播学院教授，硕士生导师，广东省宣传思想战线优秀人才“十百千工程”第二层次培养对象。主要从事新闻理论、大众传播、媒介文化等方向的教学与研究，指导新闻学新闻理论方向、传播学大众传播方向两个学科方向的研究生，主持国家社科基金项目“电视娱乐类节目在思想道德与文化建设中作用研究”、教育部人文社科规划项目“90年代中国报业发展趋势研究”，参加国家社科基金重大项目“报业集团核心竞争力与改革创新问题研究”，发表新闻、传播及文学论文近60篇，出版学术著作、教材多部，主要有：传播学导论、中国报业的产业化运作、网络新闻传播学、公关理论导引、仁智的乐趣：山水泉石，参加编写了新闻传播百科全书、科技新闻理论与写作、都市新闻传播学、网络传播概论、新闻春秋——中国新闻改革学术研讨会暨中国新闻史学会年会论文集等著作。现任新闻与传播学院副院长。曾建雄曾建雄，新闻学博士，教授。主要研究方向为新闻传播实务与理论、报业经营管理等。主持完成过多项科研课题，并取得相应成果：已出版专著、编著、教材各一部，发表论文多篇，其中专著中国新闻评论发展史1998年获教育部第二届人文社会科学研究成果奖新闻传播类二等奖；2001年被授予省级“有突出贡献科技人员”荣誉称号；目前主持一项国家社科基金重点项目报业集团核心竞争力与改革创新问题研究。刘家林刘家林教授，以治中国新闻史、广告史见长。合作撰写的中国新闻事业史新编被列为全国通用教材，所著中外广告通史填补了学术空白。对近、现代新闻史专题，及我国著名报人成舍我的生平业绩等，均有深入的研究。他曾应邀去香港、马来西亚等地作短期学术访问。现任新闻与传播学院党委副书记（负责工作）、副院长。林如鹏林如鹏教授，硕士生导师，传播学博士。2002年1月开始定为学校一级“千百十工程”重点培养对象。林如鹏教授，长于新闻采访和新闻评论的教学和研究，同时兼及新闻媒介经营管理研究。他现任校长办公室主任，在教学、科研、行政工作三方面均有较为突出的表现，同时在广州日报报业集团从事博士后研究工作。他著有新闻采访学、科教新闻采访与写作（合作），参撰国家级教材新闻事业经营管理；主持多项省级和国家级科研课题。主要社会兼职有广州市新闻工作者协会副主席、广州市穗版报刊审读委员、广东省新闻工作者协会常务理事。曾被表彰为国务院侨办所属学校“优秀教师”、广东省“南粤优秀教师”、暨南大学“园丁奖”。
暨南大学自考本科毕业论文申请流程。1、进入暨南大学教育学院门户网站，自学考试导航栏，点古论文申请。2、进入论文申请页面，填写自己真实姓名，身份证号，准考证号，信息核对清楚，之后点击确认申请。
亲，为您查询到的答案是：是的，暨南大学研究生论文可以发表在普刊上。暨南大学的研究生论文发表在普刊上，需要满足普刊的要求，包括审稿流程、文章质量、文章内容等。另外，暨南大学的研究生论文发表在普刊上还需要经过相关部门的审批，以确保论文的质量和内容的准确性。
需要。需要发表小论文的，毕业要求同专业硕士是一样的。暨南大学在职研究生论文要求并不高，但是考生还是要认真的撰写论文，因为每年也是有很多考生通不过论文答辩的。根据院校的论文基本要求，院校对考生的论文题目和论文字数要求很严格，考生要在题目中反映出论文的核心内容，但是字数不能超过三十字。
需要。需要发表小论文的，毕业要求同专业硕士是一样的。暨南大学在职研究生论文要求并不高，但是考生还是要认真的撰写论文，因为每年也是有很多考生通不过论文答辩的。根据院校的论文基本要求，院校对考生的论文题目和论文字数要求很严格，考生要在题目中反映出论文的核心内容，但是字数不能超过三十字。
人文社科类，要求第一作者（或者导师第一，学生第二）发表一篇校方认定的A类，对于一篇北大核心都发不了的普通人来说，难么？附一：暨南大学博士硕士学位授予标准中关于发表论文要求（2013级及以后）博士内招博士研究生从2013级开始，人文社科类博士研究生获得博士学位须以第一作者或导师第一、学生第二作者的身份在A类期刊至少发表1篇学术论文。
您好！关于您的问题，暨南大学研究生论文发表在普通期刊上是可以的。但是需要注意的是，论文的质量和内容一定要符合期刊的要求，并且需要经过严格的审稿程序。一般来说，普通期刊对论文的要求比较高，需要有独创性、创新性和实用性。因此，如果您的论文符合期刊的要求，那么就可以考虑在普通期刊上发表。但是，如果您的论文质量不够高，或者内容不够丰富，那么就可能会被拒稿。所以，在选择期刊之前，一定要认真阅读期刊的投稿要求和审稿标准，确保自己的论文符合要求。
需要。需要发表小论文的，毕业要求同专业硕士是一样的。暨南大学在职研究生论文要求并不高，但是考生还是要认真的撰写论文，因为每年也是有很多考生通不过论文答辩的。根据院校的论文基本要求，院校对考生的论文题目和论文字数要求很严格，考生要在题目中反映出论文的核心内容，但是字数不能超过三十字。
东北财经大学。
东北财经大学是无冕之王，虽然没有双一流的称号，但东财的财经实力在北方是赫赫有名的。南京财经大学的学生在江苏乃至长三角就业都很不错。大家可以关注这3所财经类大学。
扩展：
经济学中文top期刊，是指：《经济研究》《中国社会科学》《世界经济》《经济学（季刊）》《中国工业经济》《金融研究》《财贸研究》《数量经济技术经济研究》这8本期刊。
选取时间是2016年1月至2019年8月。虽然时间是3年前的，但是也可以管中窥豹。可以看到，发文量前20的高校（科研机构）是：
中国社会科学院、中国人民大学、南开大学、厦门大学、中央财经大学、复旦大学、西南财经大学、上海财经大学、北京大学、暨南大学、对外经济贸易大学、武汉大学、中山大学、中南财经政法大学、清华大学、南京大学、东北财经大学、南京财经大学、山东财经大学、中国人民银行。
这20所高校里面，除开科研院所之外，仅有3所双非院校，分别是东北财经大学、南京财经大学和山东财经大学。可以看到，东财、南财和山财的学术科研实力是很强的。由于上面的数据仅仅达到2019年，所以我们来看看2020年、2021年这3所高校的发表情况。
我们先来看看《经济研究》期刊上，该刊物是由中国社会科学院主管、中国社会科学院经济研究所主办的全国性综合经济理论刊物，为月刊。这三所高校的发文情况。2021年东北财经大学在《经济研究》上发表了5篇论文，2020年发表了3篇论文。总计8篇
再来看南京财经大学，2020年发表了8篇《经济研究》，2020-2021总计8篇。
再来看山东财经大学，2020-2021年共计发表了一篇《经济研究》。
所以说，从《经济研究》的发文量来看，东北财经大学8篇，南京财经大学8篇，山东财经大学1篇。
再来看看《中国工业经济》上的发文量，该刊物由中国社会科学院主管、中国社会科学院工业经济研究所主办。东北财经大学2020-2021年发表了6篇，南京财经大学2020-2021年共计5篇，山东财经大学2020-2021年共计发表1篇。因此，我们可以看到，东财和南财水平相当，山东财经大学稍微逊色。
我们再来看看《金融研究》上面的发文量，该刊物是由中国人民银行主管、中国金融学会主办的。东北财经大学2020-2021年共计4篇，南京财经大学2020-2021年共计3篇，山东财经大学2020-2021年共计6篇。在这个期刊上，山东财经大学表现不错，超过东财和南财，侧面说明山东财经大学金融学实力不错。
最后我们再来看看《经济学（季刊）》，该刊物是由北京大学主管、北京大学中国经济研究中心主办。东北财经大学2020-2021年共计4篇，南京财经大学2020-2021年共计3篇，山东财经大学2020-2021年共计2篇。
综上来看，东北财经大学的科研实力和南京财经大学的科研实力要比山东财经大学强一些。东北财经大学、南京财经大学、山东财经大学这3所学校虽然目前是双非高校，但是三所院校实力都很强，生源质量较高，就业也很不错。
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