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格式参考如下：
Dear Dr.***/Dear professor ***（***是姓）,
My name is XXX...（简单介绍下自己，关于院系专业什么的）.I am glad to have you as my I was wondering if when I can meet up with you at your convenient time so as to discuss with you about my dissertation and .....
Thank you ,and I am looking forward to hearing from you.
sincerely，
扩展资料：
给老师发邮件小tips：
1、邮件一旦发出不可收回，在发送邮件之前一定要仔细检查。
（1）称呼十分重要。最保险的开头是用“Dear Professor xx”。这样的话你就不必再考虑这个教授是不是个博士或其他，而且当你称呼你的女教授“Ms”或者“Mrs.”也不会显得像是个性别歧视者。另外，若是非要写职称，请大家一定看好这位老师到底是Dr.还是Professor，不能乱写。
（2）拼写错误是十分低级的，一定要注意。
（3）在结束语处对导师再次表示感谢。
2、主题栏要紧扣主题并且要简洁、明了。因为你的老师每天都要收到很多的邮件，一个简洁易懂的主题能够让他更快地清楚你的目的。
3、收到导师的回信一定要告知。这会给导师留下一个好的印象。
dear ***it's a great please to ask you some (questions/issues) face to face, i would like to meet you at [place] at [time], you can also choose the place,time please let me know if you confirmedthanks in advanceyours sincerlyyour name
问题一：如何用英文给教授发邮件请教学术问题 邮件主题 邮件主题（subject）不需要写自己的名字。名字是在邮件系统设置里设定好的，在发件时会替换显示实际地址，所以无需在主题里再写一遍。 [关键内容是要在主题里就写明白是否有推荐人，以及主要是什么事。很多教授只看主题。] 一个好的标题，要能简洁地概括邮件的目的或内容。如果你对教授的某个研究项目感兴趣，就可以用这个研究方向作标题，例如Deformation and fracture of hexagonal close-packed metals或者Fabrication of semiconductor through chemical vapor deposition等等。然后在邮件的正文里，可以谈谈你对这个方向如何感兴趣，你有什么相关的学术背景，还有你对这个研究领域的任何见解。 如果你对教授的某一篇文章很感兴趣，并且你的邮件正文里要谈到这篇文章，那么用这篇文章的标题作为邮件的标题也是个不错的主意。如果文章的标题过长，可以把它压缩 一下。 此外，还有人喜欢用一种开门见山式的标题，比如Inquiry into graduate admission of fall 2011。这种标题我本人没有尝试过，不知道效果如何，有兴趣的同学可以自己去尝试。最后，我想说的是，套磁信的标题并没有一定之规。大家不要拘泥于我 上面提到的这几种，一定要勇于创新。 在主题中包含course number ，Question about 3009 assignment 或者question about English 2011 essay.听起来很真实，而a question看起来像垃圾邮件。Question about English assignment or question about assignment, without identifying the class you're in, may leave your professor with the chore of figuring that out. For someone teaching large lecture classes, that might mean reading through hundreds of names on rosters. But even for a professor with *** aller classes, it's a drag to get an e-mail that merely says I'm in your English class and need the assignment. All your English professor's classes are English classes; she or he still needs to know which one is yours. 称呼 Salutations matter. The safest way to start is with Dear Professor So and So (using their last name). That way you wo......>> 问题二：给导师发的邮件，求翻译成英文 我的工作是和老外打交道的。 你这个信写给老外的话，按我个人经验，有几点不足。 很冒昧的给老师您发邮件耽误您宝贵的时间，（罗嗦啊~~~人家时间都很宝贵了，你还写这么长的句子） --> 冒昧写信打扰。 我是你研一课上的一名学生，下学年想申请做您的研究生。（在这里你可以吹捧对方一下，因为对方很好，所以你想做他的研究生，了？） --> 我是你研一课上的一名学生，对您的学识和教学方式非常admire，下学年想申请做您的研究生。 我大学是在中国大陆读的，暑期读一些英文版的土力学，土木材料等教材，希望推荐。（你希望，人家就给你推荐了？你是人家的什么人呀？这里的口气不够客气尊重。） -->我大学是在中国大陆读的，这个暑期准备读一些英文版的土力学，土木材料等教材，不知您有没有什么好的推荐？ 我非常希望能做您的研究生，我知道,可能我不是十分优秀,（“可能我不是十分优秀,” 很多老外都会反感这种不自信的口气，并且很多老外更看重的不是成绩，是能力。） 我盼望能成为您的研究生。我的卷面成绩可能还不突出，但是我。。。。。（说一下自己的实际能力。比如做成什么案例。工作中的成绩。社会活动中的成绩。一些想法。） 但我会好好努力学习,认认真真做好每一件事情。（这个属于空口承诺。还不如说得实际点。比如我现在工作很努力，从开始怎么怎么，到现在怎么怎么，短时间是怎样巨大的方式。我的学习也一贯是这样的方式。） 如果有机会，我希望可以和导师约见一面，请教应该在学业上有什么准备。（这个听起来，就是不地道。很中国的感觉。） 如果有可能，您能给我几分钟，对我的学业准备当面给我一些意见，我将万分感谢。 ---------------------------- 你看看你的信是不是需要稍微改一下。改完了再翻译。 ------------------------------------ 专业翻译 来自英语牛人二团 不明白请及时追问，满意敬请采纳，O(∩_∩)O谢谢~~ 问题三：给导师的邮件，望翻译为英文 Dear , （为表示尊重，最好是称呼对方为XX博士，或XX教授，不要不出现具体的姓） Sorry for disturbing you with this letter. I'm one of the students of your class for first-year graduate. I admire your knowledge and teaching style, and next year I hope to apply to be your graduate student. In my first and second graduate years, I was so busy with my pany affairs that I didn't select a tutor. My GPA score is . As my original plan was to develop myself in structure area, I didn't take too many lessons in soil mechanics. In the next half year, I plan to continue my study and finish the lessons for Advanced Soil Mechanics. I do hope to be your graduate student. Although my score on paper seems not excellent, I've put a lot of efforts in practice by my hard work on site. I had been a construction quality inspector in XXX Construction pany for XXX and got high appraisal for my work. I applied my knowledge on the site and now I've the strong feeling that it's time to strengthen my knowledge. （你的工作经验中，工地施工员是比较有价值的。我加写这一句，就是说原来你是到工地学以致用，现在用完了你又感觉到自己不足，回来再学很有动力。） The current task I give to myself is to read again the soil mechanic books of the university period. As I finished my university lessons in mainland China, in this summer vacation, I plan to read some books related to soil mechanics, civil engineering materials and so on, in English versions. Do you have any good remendation? If it is possible for you to spare me several minutes, and give me some advices for ......>> 问题四：如何用英文给教授发邮件请教学术问题 假设你和教授不是很熟，你要先弄清他的职位是否是教授，是教授用professor xxx或prof. xxx，如果他不是教授，比如说是讲师，就不要喊他教授，而用先生或小姐做称呼 Dear Prof. xxx （Mr. xxx）, This is xxx(你的名字)，I am a student of your xxx（哪门课程） class. May I ask a question on xxx（关于什么的问题）? 叙述你的问题，说明你的兴趣点或关注点，以及你的见解（即你为了解决这个问题做了哪些尝试。提问前应该先思考和查资料） Thank you for your time. Best regards xxx （你的名字） 问题五：如何用英文给教授发邮件请教学术问题 Dear XXXXX Professor, Have a good day , I am xxxxx from 某地方， sorry to disturb you I want to ask some questions Is it convenient for you to hava a interview with me that I can consult face to face? Thank you! Best regards! xxxxxxx 问题六：如何给国外导师发英文邮件，要论文拜托各位了 3Q 已经有国外导师了，当年怎么联系的就怎么写。绝对不能用中文写了翻译成英文，那基本人家不懂得。不满意好，爱会不会。 问题七：如何给老师写英文邮件 How to E-mail Your Professor some fate without deliberately 问题八：用英语回复导师的回信邮件 教授您好： 收到您的回复我感到万分荣幸，并且备受鼓舞，我会全力准备考试。 祝您工作顺利身体健康。 Dear Professor _____ （这里写上老师的姓，如 Professor Zh偿u）, I am honored to receive your response as well as your encouragement. I will put all my efforts into preparing for this test. Best wishes, _________ 发邮件这样就可以了 ～ ? 自己认真翻译的，应该比较地道，敬请采纳、 问题九：用英语给英语老师写电子邮件。怎么写？ 主题也没有，还是只要个格式？格式如下: Dear Ms./Mr., I hope this email finds you well. 后面写内容XXXXX Sincerely, 此处为你的姓名
dear Ms/Mr 老师名, I would appreciate if I can book an appointment with you sometimes 日期, possibly around 时间. That is, if you are available. I need this appointemnt to discuss 原因 with you. Please let me know if you can make it. 联系方式 sincerely, 你的名字 大约这样比较有礼貌
用英文吧，既然是你的导师，就当是对他的回应吧！
写中文吧。如果上面是导师的原文，他的英语水平也不怎样啊，不少拼写和语法错误呢。为了避免用英文可能引起的理解错误，还是用标准的中文交流吧~
邮件中准备好个人陈述，要有亮点，有逻辑，科研经历要认真写，让老师知道你确实有在做事，重要材料可以请关系好的老师帮忙修改。下面是我为您整理的“联系导师的邮件范文”，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。
尊敬的x院士：
您好！
祝您xxxx年身体健康，事业顺利。
我是xx大学xx专业的一名大三学生。我希望能考取您的研究生，做膜蛋白的解析工作，并且想于今年暑假到您实验室参观与学习。希望您能接纳。
我一直对膜蛋白的三维结构和功能解析很感兴趣，高中时听说人类破解了“基因天书”，我感到很震惊。现在才知道要想破解“人类天书”，路还很长，而且首先得明确什么是关键。不错，就是蛋白质。蛋白质是构成人体的重要组分，其作用非常广泛，体内绝大多数酶是蛋白质，仅这一点就可说明蛋白质的重要地位。当然，蛋白质还充当激素、结构物质等角色。蛋白质的一个不容忽视的作用是作为生物膜上的结构和功能物质。生物膜功能涉及物质运输、能量转换、信号转导等重要生命活动，其中无不涉及蛋白质的作用，蛋白质一方面保证了膜适当的流动性，还可以作为物质运输的载体或通道、胞外信号的受体、膜酶等等。由此，看来解析膜蛋白的三维结构和功能意义确实非同寻常。
膜蛋白的解析史上有两个重要事件：一个是米歇尔教授等在世界上第一个解析膜内在蛋白，他们以的高分辨率给出了紫色细菌光和反应中心的三维结构，接着又对其功能进行了阐释。可以说其成果是膜蛋白解析领域的一个里程碑。另一个是麦金农对离子通道的解析和阿格雷对水通道的解析，他们都做出了非常杰出的成果，并且都获得了诺贝尔奖。
2004年，您在Nature上发表了关于菠菜主要捕光复合物（LHC-II）的晶体结构的文章：
1）在分辨率测定了重要光合膜蛋白LHC-II的晶体结构，发现了膜蛋白结晶的第三种类型；
2）建立了包括膜蛋白、色素分子和脂分子在内的蛋白脂质体的完整的LHC-II结构模型，提供了近三万个（29038）独立的精确的原子坐标；
3）首次基于精确的结构数据对高等植物的光能吸收、传递和光保护等热点问题进行了探讨。这无疑是对植物光合作用研究的跨越性贡献，我非常敬佩您，更是您做研究的态度。也正是这一点，是我决定考取您的研究生。我会是实验室最勤奋的一位，是最耐得住寂寞的一位，最富创造性的一位。
当然，膜蛋白的解析并非易事。当前主要研究的大都是膜内在蛋白，其特点是整合在膜内，具有两亲特性，要想将其从膜上分离出来需要特殊的去垢剂及适当的条件才能不致失活或结构变化。当前解析膜蛋白的方法主要是X射线衍射法、NMR和电镜三维重建，其中X射线衍射法的最大特点是分辨率极高，可达，这是由X射线的特性决定的。其高分辨率决定了X射线衍射法的重要地位。NMR则可以用来显示蛋白质构象变化的整个动态过程，但是对于非水溶性的蛋白却有局限性。当然，Klug发明的低温电镜三位重建技术也在一些方面发挥作用。
总之，X射线衍射法还是最主要的，自X射线被伦琴发现到布拉格父子提出布拉格方程，然后建立X射线晶体学以来，X射线已经为人类做出了巨大的贡献，特别是在医学上的应用。当然，X射线也为数十人获得诺贝尔奖创造了条件。
当前，摆在众多人面前的难题便是如何获得能够用于X射线衍射的蛋白质晶体（一般是单晶）。单晶要求高纯度、无孪晶、方向性好等。
米歇尔教授在完成紫色细菌光合反应中心的解析之后，专门出了一本书讲蛋白质结晶学。当然，蛋白质结晶过程极为复杂，受众多因素影响，蛋白质纯度、pH、温度、水活、载体等都很重要。有人曾在低重力条件下进行实验，效果很好。
考虑到蛋白质晶体结构的维持大部分靠水分子间作用（含水30%-70%），而膜蛋白的两亲性又使得其在水中难以形成稳定的规则排列的晶体，于是有人提出用另一种特殊溶液替代水。蛋白质结晶学现已成为一门坚难而有重大意义的学科，我认为如果谁能在此领域做出成绩，其意义远大于10个乃至100个膜蛋白的解析。
以下是我的简介：
我叫xx，xx岁，汉族，家在xx。20xx年9月入学在信息工程专业，但非兴趣所在。20xx年4月恰逢米歇尔教授来x大作报告，深受影响。于是，突破困难，进入xx学院生物工程专业。努力学习，同时关注生命科学前沿发展，如泛素研究、染色质重塑以及端粒等。平时喜欢关注科研动态，对Nature、Science、Cell上的文章都看过一些，对阅读英文文献不存在太大问题。现在四六级已经都通过，正在辅修德语，即将考托福。并且时常读Science在线文章以提高英语阅读能力。至今，我已接触过4位诺贝尔奖获得者，即米歇尔、野依良治、阿龙•切哈诺沃及恩斯特（高分辨率NMR的发明者），对我影响最深的是米歇尔，野依良治让我明白了兴趣的重要性，切哈诺沃告诉了我泛素化及类泛素化在染色质重塑方面的知识，鼓励我最多的是恩斯特，并且我们合影留念，他让我明白了科研历程的艰辛和passion的重要性。
我的科研实践经历包括：
1）果酒发酵，收获是掌握了酵母菌的计数和实验数据的分析及处理；
2）黄豆脲酶的提取及动力学参数测定等，收获是掌握了脲酶的提取及纯化、分子量测定、最适温度及pH测定、抑制剂研究方法等；
3）太白参对苯丙芘导致的小鼠细胞DNA损伤的抑制作用，收获是掌握了PBS、细胞裂解液等的配制，最重要的是初步掌握了单细胞凝胶电泳法分析损伤DNA，另外还有一些氧化还原酶活性的测定；
4）参与关于肠道菌群平衡的体外模拟研究方案的设计及化学基因组学中小分子钓靶蛋白的实验方案设计。
5）参与苯并芘对乳腺癌细胞中甲基化影响的研究方案的设计，并即将投入研究。
我愿意为中国生命科学事业的发展作毕生努力。我会最努力，最认真，最诚实，敢于创新。
希望您在百忙之中能回复，非常感谢！
此致
敬礼！
祝身体健康！ 工作愉快！
学 生：xxx
20xx年x月xx日
联系导师的邮件范文2
尊敬的xx老师：
您好！
我叫xx，是xx大学xx学院xx级本科生，专业是xxx。我获得了本校20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩90，居专业第一（1/XX），综合测评成绩居专业第二（2/XX）。在20xx——20xx学年获得国家奖学金（2/XX）、校一等奖学金及校三好学生称号；在20xx——20xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solid works绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。
3、在英语方面，通过了四级（XX）、六级（XX），具备了一定的英语听、说、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：
（一）专业知识的学习
1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来；
2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
（二）应用知识的学习
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力；
2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作；
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。
我个人的特点：
1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施；
2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍（如经济、法律等），也注意学习与娱乐相结合；
3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
学生：xx
20xx年x月xx日
联系导师的邮件范文3
尊敬的xx老师：
您好，非常感谢您在百忙之中阅读我的来信！
我叫xx，xx大学xx级大四本科生，现就读xx学院微电子学、经济学院金融学学士学位。获悉xx老师有意招收直博研究生，在了解了xx老师的研究方向、研究经历等相关情况后，我对xx老师的研究工作：对xx有着浓厚的研究兴趣。于是冒昧的与您联系，希望能得到xx老师的修习指导。
首先，我想向xx老师简单介绍一下我的情况。进入xx大学以来，我勤奋学习、刻苦钻研，在两个专业的学习中均取得了优异的成绩。微电子学平均学分绩88/100，在本专业排名6/30，拥有保研资格；金融学平均学分绩也达到了80/100。微电子学相关专业课程成绩优异，并具备较强的实践能力。英语能力突出，具备良好的读写表达能力，四级603分，六级542分，曾荣获全国大学生英语竞赛优秀奖。
我的科研优势在于：
第一，我拥有复合学术背景（微电子学、金融学双学位），专业基础知识扎实，科研热情高涨，乐于并擅于进行学术钻研。在本科阶段为了良好完成双学位的学习，我牺牲了许多休息的时间，但是，跨专业、跨学科的学习，锻炼了我的学习能力、钻研精神，使我具备了兼具文理学科特点的知识体系，提高了我的科学素养。
第二，我认为我的性格特点有助于科研工作。我是一个关注细节、善于观察、有毅力的人。在生活和学习中，我重视事物之间的逻辑关系，喜欢使用和琢磨掌握的技能，通过观察、倾听、对比和实验收集具体信息，经客观分析做出决策。
随着微电子学逐渐向纳电子学发展，合理选择器件制作材料进行系统设计就成为了一个必要的而有前景的命题。
通过研读xx老师的代表性学术论文，我对xx老师的研究方向有了大致的了解，并对xx研究有着较高的兴趣，希望能加入xx老师的科研团队，并有志于以直博的方式长期进行学术研究。
附件中是我的个人简历，主要介绍了我的科研经历和获得荣誉，供xx老师审阅。
冒昧致信，恳请您海涵！
感谢xx老师在百忙之中的阅读，期待老师的回复！
学生：xx
20xx年x月xx日
联系导师的邮件范文4
尊敬的李教授：
您好！
我叫xx，今年报考了贵校的通信与信息系统专业的硕士研究生，已参加专业课笔试和面试。我渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信。
我今年考研初试总分为xx分，其中政治xx分，英语xx分，数学xx分，专业课xx分。我知道我初试成绩不太理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研。下面将我本科的学习情况向您汇报。
我大学本科就读于xx大学xx学院电子信息工程专业，在校期间热爱所学专业，认真学习专业基础知识，注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金一次，校优秀学生校友奖学金一次、校优秀学生奖学金一等奖两次；两次获得校“优秀团干”，两次获校“三好学生”称号；已获得英语四、六级证书和计算机二级C语言合格证书；思想上积极进步，于20xx年获得“优秀共产党员”称号；平时积极参加院系组织的活动，参加学校组织的暑期调研征文比赛并获得一等奖，参加全国大学生英语竞赛学校初赛并取得良好成绩，积极参加院系组织的篮球比赛、演讲比赛等文体活动。大学生活使我收获颇丰，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。
通过网络搜索和老师、学长介绍，得知李教授您治学严谨，对学生要求严格，在无线协作通信网络中的编码和基于独立分量分析的盲多用户检测方法及高性能无线传感器网络等多方面有很深的研究造诣。我对您的研究领域很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望！
附件是我在校期间相关证书及成绩单复印件等。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧致信，恳请海涵！
祝您工作顺利，身体安康！
学生：xx
20xx年x月xx日
联系导师的邮件范文5
尊敬的xx老师：
您好！
我叫xx，男，现就读于xx大学资源环境科学专业。今年报考了xx大学植物营养系，专业课为《植物营养学（上，下）》和《土壤学》综合，总分341、专业课121，想往贵校调剂。
了解到您一直从事植物营养方面的研究，特想报考您的研究生，希望能在X老师的指导下继续学习作物施肥理论与实践和植物营养与生态健康的知识。下面是我在大学期间实习情况和奖励等一些简介：
一奖励情况：
①获第x届“挑战杯”大学生创业计划竞赛校三等奖（课题是xx）；
②获国家励志奖学金一次；
③院优秀学生干部等；
④获得“社会实践积极分子”荣誉称号
二实习经历：
①xx省梨树中农实验站实习；
②xx省前郭县吉林农大实验站实习；
③xx省农安县实习
三主修科目：植物营养学、作物施肥原理与技术、肥料加工、植物营养研究法、土壤微生物学、基础生物化学、无土栽培技术、农业生态学
感谢X老师能抽出时间阅读我的这封邮件，在此，祝您工作顺利，身体安康！
学生：xx
20xx年x月日x
电子邮件是—种用电子手段提供信息交换的通信方式，你知道给论文导师发邮件模板是什么样子的呢?下面是由我整理的给论文导师发邮件模板，希望能对大家有所帮助。给论文导师发邮件模板篇一 尊敬的刘老师： 您好! 我叫xxx，是常熟理工学院电气与自动化工程学院自动化专业08级本科生， 通过贵所硕士招生信息介绍和师姐的推荐，我希望能够有机会攻读您的硕士研究生，所以非常冒昧的给您发邮件。万分感激您能在百忙之中抽空看我的邮件，谢谢!!! 我于20xx年参加全国硕士研究生考试，政治60，英语54，专业一108，专业二102，排名20，按贵校该方向的招收人数，我可能有机会参加贵校的复试，本科生期间我成绩优秀，四年来在班级名列前茅，多次获二等以上奖学金，国家励志奖学金及三好生称号，特别擅长PLC编程和数学建模。在科研和 社会实践 都取得了优秀成果，参加过一些科技项目设计，如用PLC设计四层电梯、运用汇编和C语言结合编程实现多功能电子报警闹钟，我们团队有三个人，我是组长，主要负责时钟高温报警部分。后来还参加过全国数学建模竞赛，获得了省二等奖。 我在网上查阅了您的有关资料，并看了一些您发表的 文章 。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。 冒昧来信，敬请海涵!学生期待您的回信，谢谢!万分感激 !!! 祝身体健康! 工作愉快! 附件中是我的个人简历和大学四年来的学习成绩表，恳请您多花些时间阅览一下，再次表示最诚挚的感激! 学 生：xxx xx年x月x日 给论文导师发邮件模板篇二 尊敬的xxx教授： 您好，很高兴您在百忙之中能看到我的这封信。 我叫xxx，是xxx的一名学生，今年考的是华北电力大学保定的学硕(热能工程)，很想报考您的研究生，通过各方面了解知道您在大机组综合自动化理论研究方面颇有建树。我很想在您的带领和帮助下完成一些与xx相关课题的研究。 考生编号xxx 初试成绩: 英语xx 政治xx数学xx专业课xx总分353 殷切期待您的回复 希望能成为您学生的学生 *** 20xx年x月x日 给论文导师发邮件模板篇三 尊敬的XX老师： 您好! 我叫XX，是兰州理工大学材料科学与工程学院08级本科生，专业是XXXX。我获得了本校2012年推荐优秀应届本科 毕业 生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。 我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老师讲解XXX时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接 方法 具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。 以下是我的学习情况： 1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在2008——2009学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在2009——2010学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。 2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solid works绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。 3、在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。 如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划： (一)专业知识的学习 1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来; 2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。 (二)应用知识的学习 1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力; 2、加强英语特别是材料加工工程 专业英语 方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作; 3、不断地学习需要的知识和技能。 学习计划 会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。 我个人的特点： 1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施; 2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合; 3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。 接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师， 面试 时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。 感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利! 此致 敬礼! 学生：XX XX年X月XXX日 猜你喜欢： 1. 给导师发邮件范文 2. 发邮件通知导师的格式及参考范文 3. 给领导写邮件的格式范文 4. 给领导发邮件格式范文 5. 拜访客户邮件范文
推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。下面是YJBYS我为大家精心整理的导师推荐信英文范文，希望大家喜欢。
Dear colleagues:
ms. xxx requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your university. As her research adviser when she was a graduate student in my school of science beijing university of chemical technology, i am pleased to comply with her request.
I have known ms. zhang since 2003, when she was admitted as a master of science candidate into the school. as her research adviser, i directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity. during her first year, she got a very good record in major courses and earnd good scores major and general gpa . She particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum chemistry and theory of electrochemistry.
During the following two years, ms. zhang worked on a computational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis “theoretical study of electronic structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs&rdquo to make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques. working hard and independently, she cracked The problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence. During her . period, she had three papers published in international journals.
Judging by her outstanding performance while she studied with me, i am convinced that ms. zhang has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis of which she can undertake world-class training. I therefore lend her my enthusiastic and would appreciate your favorable consideration of her application.
To Whom it May Concern: I highly recommend XXX as a candidate for a teaching/tutoring position. I have worked with XXX in my position as __________(关系). . While a student at Dongseo University, Korea, XXX was involved in various teaching related-positions including teaching a museum program to youth classes. XXX has a wonderful rapport with people of all ages, especially children and youth. His/her ability to connect with his/her students and his/her talent at teaching simple concepts, as well as more advanced topics, are both truly superior. He/She has excellent written and verbal communication skills, is extremely organized, reliable and computer literate. XXX can work independently and is able to follow through to ensure that the job gets done. He/She accomplishes these tasks with great initiative and with a very positive attitude. I recommend XXX to you without reservation. If you have any further questions with regard to her background or qualifications, please do not hesitate to contact me. Sincerely,
o Whom this May Concern:
My name isxxx, and I am the English teacher of Class 2, Senior 3, xxx Secondary School. I know xxx very well given that I have been teaching her English since Senior 1.
She has always been the top student in my class; and, as my assistant, she has always been of great help to me. Her outstanding presentation on the esteemed director Tim Burton impressed me deeply, for her English speaking ability is superior to her fellow students, as well as her knowledge of western culture.
Different from many students suffering from English learning, xxx takes great delight in English. She is versatile and able to integrate her various hobbies into English learning. For example, she won many prizes in the National Teenagers’ Painting Competition, and she is a popular cartoon expert. With her power of influence, she illustrated cartoons for English books and donated her publishing funds to public charity.
xxx likes reading very much and reads a great deal of English and Chinese books in her spare time. She shows her special affinity for history and reads world history and American history books in English. In addition, she is an enthusiastic and warm-hearted girl who always participates or arranges charity activities passionately. For example, in order to throw a great party with the children in SOS Children’s Institution, she and several classmates devoted themselves to designing interactive games, as well as selecting music and songs, which brought fun and wonderful moments to the children. What’s more, she still keeps contact with the kids there and they just love her for her enthusiasm and kindness. She once told me that it is a great pleasure to help those who are in need.
When xxx informed me that she is preparing for furthering her education in the US, I thought it would indeed be great for her. Due to my knowledge of the US educational system, I am confident that she will be even better since the education there gives her far more options to accomplish what she is interested in. Therefore, I recommend her to further her studies in the US, and I sincerely hope that you will admit her forthwith.
You may contact me via e-mail: ........, or cell phone: .......; and my address is..........., Tianjin, China.
Referrer: xxx
2009/10
I e-mailed to contact with the guider. As a result he sent me an e-mail In English.……but My English is am afraid that I dare not to answer him in English. I worried about doing something wrong. Dear Professor, Hello, I am very grateful for your you encouraged me 'll do my best to get ready for the test. Good luck and stay healthy！
如果是中国人：Dear Professor X如果是老外，而且平时很熟（那么他/她会让你直接叫名字），那么：Dear XXX（名字）
教授您好：收到您的回复我感到万分荣幸，并且备受鼓舞，我会全力准备考试。祝您工作顺利身体健康。Dear Professor _____ （这里写上老师的姓，如 Professor Zhou）,I am honored to receive your response as well as your encouragement. I will put all my efforts into preparing for this wishes,_________发邮件这样就可以了 ～ ♥ 自己认真翻译的，应该比较地道，敬请采纳、
英文内容：
Dear Teacher XX：
Hello! Thank you very much for your busy schedule to reply to the students' will arrive at XX University at noon on X (month) X (year).
I wonder if you are free at that time. Could I come to your office to visit you in advance and have a detailed understanding of your research topic?
Teacher, what is your specific office address? Thank you teacher!
If you take the liberty, I hope you can forgive me and look forward to your reply.
Students XX
中文翻译：
尊敬的XX老师：
您好！非常感谢老师您百忙中回复学生的邮件。我于X年X月X日中午到达XX大学，不知老师届时是否有空，可否去您办公室提前拜访您，具体了解一下您的研究课题，我看过您最近发表的论文，对您的研究非常感兴趣。不知老师您的具体办公室地址？感谢老师！
如有冒昧，还望老师多多谅解，期待您的回信。
学生XX
注意：此回信适合于导师给出肯定性的邮件的时候。
一、如何称呼教授
"Dear Professor Last-name.” 或者如果你确定老师有PhD学位，你也可以这样写：”Dear
Dr Last-name”. 当然如果你的教授是女士，你也可以使用“Mrs." 或者”Ms.” . 需要强调的
是前者只适合已婚女士，如果你并不确定她的婚姻状况最好选择后者。需要注意的是，一定要
检查名字是否拼写正确，你可以不希望老师刚看到邮件就对你产生了不好的印象。
二、准确清晰的填写邮件主题
好的邮件主题就必不可少了。如果你之前没有和邮件有过邮件往来，默认的方法就是：你的课
程名称，你的课程时间以及你的邮件主题。
三、简要和礼貌的介绍你发邮件的原因
1、再次对自身情况进行介绍。如所学课程，课程时间等。
2、简要介绍邮件原因。
例文如下：
Dear Professor Hanes,
This is XXX from you writing for media class on Tuesday 4pm-6pm. I’m sorry for
missing class last Tuesday, I had a family emergency that I needed to attend to. I’m
Hoping that you might be able to give me notes for the material that I missed.
四、如果你遇见到可能会有的问题，你可以提出一个解决的方案
例如：
Dear Professor Hanes,
This is XXX from you writing for media class on Tuesday 4pm-6pm. I’m sorry for
missing class last Tuesday, I had a family emergency that I needed to attend to. I’m
Hoping that you might be able to give me notes for the material that I missed.
If you are unable to give me notes for the material that I missed, is there another
student in your class that you might be able to direct me to who could help instead?
五、注意你的署名
属下全名，包括first name 和last name. 此处需要注意的是，如果邮箱名称也是姓名的话，让
两者保持一致。对于大多数中国学生而言，学校邮箱往往是中文名字。而有的学生喜欢在邮件
末尾署上自己的英语名，这点是不提倡的。保持两者名字的一致，避免让教授感到混乱。
现在到了期末了，有很多童鞋也要开始不得不和导师进行沟通了
假设你的英文名字是 Winnie ，你的外教老师是 Peter。 英美人在交流的时候，一般都直接称呼 名 （而不是姓氏）。 Peter您好：收到您的回复我感到万分荣幸，并且备受鼓舞，我会全力准备考试。祝您工作顺利身体健康。 Dear Peter, Thanks for your rewrite . I'm very greatful for your 'll try my best to do wishes Sincerely, Winnie
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的。
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
论文指导老师的联系方法有学校官网、知网、往届的学长学姐。
1、报考院校的官网上面一般会有老师的介绍，大家可以先去学校官网看一下有没有老师的联系方式。
2、去知网搜索导师的名字，会出现导师以前发表的文章，里面会有一些联系方式。
3、找往届考上的学长学姐，一般来说研究生第一堂课，老师都会写上自己的联系方式，所以学长学姐一般都有老师的联系方式。另外还可以向学长学姐们提前询问导师的相关情况。
论文的介绍
论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。要求准确、简练、醒目、新颖。
论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。
毕业论文怎么联系导师：加微信联系。
和老师先加个微信方便沟通，开题先做好，老师通常都是一个人负责好几个学生的论文，所以他不一定记住你是谁，但是你可以多和老师联系，写论文的时候勤快点，不要等老师催促你，如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。
思想要统一，从专题，数据收集，数据分析，得出结论，每一步都要好好沟通的。
遇到问题先思考自己找答案，实在不行的话就去问下导师的意见。
论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业
老师您好，仰慕您很久了，非常喜欢您的授课方式，不知是否有荣幸加入您的论文指导组里。联系技巧：1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
是这样的，我们学校毕业论文导师是学院分配的。然后今天我知道了自己的毕业论文导师，
一.电话联系电话联系是直接方便的方式，可以省略漫长的等待过程，值得注意的是，要拨打导师的办公电话，私人电话尽量避免拨打，拨打私人电话前一定要先发短信简单介绍自己并询问导师是否方便接听电话。一般在校园网上都可以查询到导师的.办公电话，那么就可以尝试拨打，如无人接听，也许导师在上课或者有事外出，所以可以选择其他合适时间段另行拨打，不要轻易放弃喔。在与导师通话前，建议考生先整理好讲话逻辑思维及要向导师介绍的闪光点，争取给导师留下深刻印象。由于电话沟通的时间有限，因此一定要挑重点讲述，另外很多考生与导师通电话会紧张，这样就会缩小传达给导师的有用信息，说不到要点反而会适得其反，建议此类易紧张的考生在于导师通话前可用笔记录下想说的话，再根据导师的发问随机变通回答。
二.邮件联系导师的邮箱一般能够在校园网上找到。邮件联系的优点是信息量大，避免当面沟通和电话沟通而产生的尴尬。考生可以通过邮件，组织好语言再向导师介绍自己，如研究兴趣、爱好、特长等，但重点还是要描写一下自身的闪光之处。通过这种方式，导师也可以全面的了解考生。值得注意的是，写邮件一定要使用基本的礼貌用语，以表对老师的尊重及自身的文明素养。但如果导师因事务繁忙，就很有可能会忽略考生的邮件，导致考生空等一场，亦或者会出现邮件存有敏感字样而被拦截等各种情况，但邮件联系依然是实现考生与导师交流的较好途径。
三.面对面交流面对面交流的方式优点在于直观、信息量大。相当于一个面试，导师和考生通过面对面交流对彼此都会有一深入的了解，如跟导师交流顺利，那无疑会增加复试调剂成功率，同时，面对面交流也存在很大的风险，因有些考生的表现并不合导师心意，结果就会适得其反。然而无论怎样，机会都是留给有准备的人，所以无论能否面对面交流，都要好好准备一下，将自己的状态调试到最佳，打赢这场复试调剂战!
总结，保持不卑不亢，谦虚谨慎，礼貌。具体来说，首先和他打招呼说，老师你好，然后自我介绍一下。