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毕业论文题目存在问题

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毕业论文题目存在问题

1.选题过大

毕业论文的选题应选取有科学价值或实用价值有现实可能性、大小适中的题目。选题太大,难以把握问题的切人角度。此外,题目太大,难以深人细致地剖析问题,容易泛泛而论。

2.选题过难

由于学生受时间、精力的限制,以及材料方面的局限,应注意选题的难度既不要过大,也不要超出自己所学的专业领域。虽然毕业论文的选题不能过大过难,但也不能太小、太简单,否则毕业论文的工作量不够,质量也不会很高。

3.选题陈旧

选题不要太陈旧,如果查阅文献有太多类似的文章,缺乏新鲜感,最好换一个话题。切忌一切照搬别人的材料和结论,应该在前人的基础上,敢于提出前人没有提出或尚未完全解决的问题,最好多选一点与现实生活、当代经济与科学技术发展密切相关的课题,注重研究现实生活中出现的新问题。

以上就是环球青藤小编关于毕业生在论文选题方面可能存在的问题的相关分享,希望对即将毕业的小伙伴们在论文写作上有所帮助,更多相关内容,欢迎关注本平台!

1、理论联系实际

毕业论文的题材十分广泛,社会生活,经济建设,科学文化事业的各个方面,各个领域的问题都可以成为论文的题目,马克思主义告诉我们,理论来源于实践,理论为实践服务,因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。

2、新颖性

所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。

只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。

3、客观性

客观性主要是指要客观地把握自己写作毕业论文的能力。确题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力以及写作经验相适应,要对自己有一个客观性的估计。只要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力才可以很好的完成。

知识和能力的积累是一个较长的过程,不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行,客观地分析和估计自己的能力。

具体的范文模板链接:

1. 大题与小题:提倡毕业论文的题目要具体一些、适当小一些,可以小题大做,切忌大题小作。因为题目过大,材料难找,也难以驾驭,况且时间也不允许。

另外,历届学生还出现为了拔高论文层次,滥用或随意使用 “研究”二字作为题目;或连用同义、近义词,如“××分析研究”,“××研究探讨”,分析、研究、探讨、探究为近义词,题目中保留其一即可。

2. 新题与老题:要选新不排老,老题新作,新题深作。 但也应避免标题曾相识,没有一点新意。可以选老题内容,进行新题包装。

3. 正题与副题:一些题目太大可以设置一个副标题,更具体地说明论文内容,使人看题后就能一目了然,引人入胜。但也切忌不切内容的随意设置副标题。

​另外,尽量不要在正题中直接引入结论性的词句,如:《培养自主学习能力,提高课堂学习效率》,这个题目就是要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的语气。若改为《自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响(探究)》则较为妥当。

4. 热题与冷题:要量力而行,不主张选择很前沿的学科进行毕业论文,因为热门课题,研究的人多,不容易有新的突破。而冷门课题,资料少,学院研究的条件和时间有限,难度大,也不提倡选择。鼓励学生选择尽可能地结合生产、科研、实训室的建设任务,促进教学、科研、生产有机地结合的题目,这样可以对学科建设提供新内容,往往会取得意想不到的效果。

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毕业论文目前存在问题

问题:选题脱离实际把握不准。摘要表述混乱。格式不符合规范。文章的论证无逻辑性。行文不严谨。文献使用不规范。抄袭现象比较严重。改进:毕业论文重要性认识的增强。引导学生与指导教师的双向选择。明确毕业论文质量标准。设立学生科研课题。问题。1、选题脱离实际把握不准,指定一个论文题目,是一篇毕业论文的关键点。学校里一般都是指导教师从本专业下达选题计划,根据教学内容和专业定制范文。这样的选题方向一般都能达到教学要求,不会出现较大偏差。但通常的情况是有部分学生在毕业论文写作任务下达之前,就已无社会实践和工作了,导致了毕业论文从选题开始,就几乎成了学生的个人行为。题目自拟,部分同学从始至终都是忽视与指导教师沟通,那么最终导致论文题太宽泛,不符合实际,脱离专业方向等重大问题出现。2、摘要表述混乱,没有掌握摘要的基本原理,主要目的没提炼出来,交代的方式含糊,结果含糊,只要和正文毫无关联。英文摘要的翻译水准不高,多数用翻译软件直接翻译出现大量语法语病问题。还有一点就是正文在老师指导下有重大修改意见后在摘要里忘记体现也是时常会出现的毛病。3、格式不符合规范,有些同学写作时候都比较认真可是全文写完后却不像真正的学术论文,标点不好使用的不得当,错别字连篇,参考文献标注不符合学校标准。整个框架和学术类论文的规范相差较远,论文格式就是文章的一件外衣,但往往上交的文章格式都是五花八门。典型的有标题序号不一致,图表编号不一致,数据不一致,全角半角混用等等。4、文章的论证无逻辑性,毕业论文中论证缺乏逻辑,如论点不明确,与选题不符,观点是观点,材料是材料,两者不能融为一体,论据不支持论点,不能将感性认识通过判断,推理,论证上升到理性认识,论证与结论之间不能对应甚至矛盾等。5、行文不严谨,文章要体现科研能力,一般错误有思路不明确,概念解释不清晰,下定义不够力。还有为了达到全文字数要求行文_嗦凑字数的,用一些材料大量引用没有自己观点。最致命的是前后没有关联性,问题提出没有解决方法阐述。6、文献使用不规范,参考文献是要检索的,在文中没有注明来源,数据资料来自网络没有不明。参考文献每个学校也有特定的格式要求,不了解对网站,书籍,报纸杂志等的标注格式。在不熟悉参考资料引用要求时出现了正文标注于后文参考文献的无法对应。文章不易太年代太久远,引用文献过程。7、抄袭现象比较严重,近两年毕业论文的抄袭现象比较严重,主要途径是都是从网络中截取,拼凑,从学术刊物上摘抄,也有的同学是互相抄袭。直接从互联网下载他人的文章当然是严令禁止的,但拼凑却是屡禁不止。抄袭特别容易出现论文题目略有不同但内容雷同,有的只是顺序安排上略有差异毫无没有创新。

毕业论文中存在的问题怎么写如下:

一、摘要是论文的重要组成部分,主要有报道和检索的作用,特别是随着期刊的网络化,摘要的检索功能和价值更为突出。

论文的摘要能够提供研究目的、研究方法、研究内容以及研究结果和结论等信息,具有信息容量大篇幅小的特点。因此摘要的撰写应以学术性、完整性、概括性、简练性和独立性为宗旨。摘要写作主要存在问题归类如下:

1、信息残缺,缺乏完整性

2、主题淡化,缺乏概括性

3、格式混乱

a、人称错误,缺乏简练性

b、综合摘要,缺乏独立性

4、表达主观缺乏科学性

二、前言的目的是向读者交代本次研究的来龙去脉,包括选题依据、研究目的、研究内容以及研究意义等内容,使得读者对该论文主要思想有总体的了解和认识。前言的写作应该具有思想性、逻辑性和有效性。

1、文献复习,缺乏思想性

2、文献滞后,缺乏创新性

3、主题混乱,缺乏有效性

4、内容堆积,缺乏逻辑性

三、结论的写作不能够单纯地重复实验结果,应该有进一步的判断、推理,展现自己的认识和观点。结论的措辞必须严谨,逻辑性严密,文字鲜明具体。

1、重点不突出

2、表述主观

四、在论文中列出参考文献,不仅能反映出严肃的科学态度,真实的科学依据,更能体现出尊重前人研究成果的胸怀。

1、著者录入混乱

2、刊名录入混乱

3、文献的录入中还有缺刊名,刊名不全或错漏;卷及页码错误;缺出版年份、起页、止页等现象屡有发生。

在写毕业论文时存在的问题

问题:选题脱离实际把握不准。摘要表述混乱。格式不符合规范。文章的论证无逻辑性。行文不严谨。文献使用不规范。抄袭现象比较严重。改进:毕业论文重要性认识的增强。引导学生与指导教师的双向选择。明确毕业论文质量标准。设立学生科研课题。问题。1、选题脱离实际把握不准,指定一个论文题目,是一篇毕业论文的关键点。学校里一般都是指导教师从本专业下达选题计划,根据教学内容和专业定制范文。这样的选题方向一般都能达到教学要求,不会出现较大偏差。但通常的情况是有部分学生在毕业论文写作任务下达之前,就已无社会实践和工作了,导致了毕业论文从选题开始,就几乎成了学生的个人行为。题目自拟,部分同学从始至终都是忽视与指导教师沟通,那么最终导致论文题太宽泛,不符合实际,脱离专业方向等重大问题出现。2、摘要表述混乱,没有掌握摘要的基本原理,主要目的没提炼出来,交代的方式含糊,结果含糊,只要和正文毫无关联。英文摘要的翻译水准不高,多数用翻译软件直接翻译出现大量语法语病问题。还有一点就是正文在老师指导下有重大修改意见后在摘要里忘记体现也是时常会出现的毛病。3、格式不符合规范,有些同学写作时候都比较认真可是全文写完后却不像真正的学术论文,标点不好使用的不得当,错别字连篇,参考文献标注不符合学校标准。整个框架和学术类论文的规范相差较远,论文格式就是文章的一件外衣,但往往上交的文章格式都是五花八门。典型的有标题序号不一致,图表编号不一致,数据不一致,全角半角混用等等。4、文章的论证无逻辑性,毕业论文中论证缺乏逻辑,如论点不明确,与选题不符,观点是观点,材料是材料,两者不能融为一体,论据不支持论点,不能将感性认识通过判断,推理,论证上升到理性认识,论证与结论之间不能对应甚至矛盾等。5、行文不严谨,文章要体现科研能力,一般错误有思路不明确,概念解释不清晰,下定义不够力。还有为了达到全文字数要求行文_嗦凑字数的,用一些材料大量引用没有自己观点。最致命的是前后没有关联性,问题提出没有解决方法阐述。6、文献使用不规范,参考文献是要检索的,在文中没有注明来源,数据资料来自网络没有不明。参考文献每个学校也有特定的格式要求,不了解对网站,书籍,报纸杂志等的标注格式。在不熟悉参考资料引用要求时出现了正文标注于后文参考文献的无法对应。文章不易太年代太久远,引用文献过程。7、抄袭现象比较严重,近两年毕业论文的抄袭现象比较严重,主要途径是都是从网络中截取,拼凑,从学术刊物上摘抄,也有的同学是互相抄袭。直接从互联网下载他人的文章当然是严令禁止的,但拼凑却是屡禁不止。抄袭特别容易出现论文题目略有不同但内容雷同,有的只是顺序安排上略有差异毫无没有创新。

毕业论文设计存在的问题的写法如下:

要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。

摘要表述混乱,没有掌握摘要的基本原理,主要目的没提炼出来,交代的方式含糊,结果含糊,只要和正文毫无关联。英文摘要的翻译水准不高,多数用翻译软件直接翻译出现大量语法语病问题。还有一点就是正文在老师指导下有重大修改意见后在摘要里忘记体现也是时常会出现的毛病。

文章的论证无逻辑性,毕业论文中论证缺乏逻辑,如论点不明确,与选题不符,观点是观点,材料是材料,两者不能融为一体,论据不支持论点,不能将感性认识通过判断,推理,论证上升到理性认识,论证与结论之间不能对应甚至矛盾等。

行文不严谨,文章要体现科研能力,一般错误有思路不明确,概念解释不清晰,下定义不够力。还有为了达到全文字数要求行文_嗦凑字数的,用一些材料大量引用没有自己观点。最致命的是前后没有关联性,问题提出没有解决方法阐述。

开题报告毕业论文存在问题

开题报告中存在的问题要对整篇文章的框架,脉络进行梳理,避免写偏题。一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

其要求为论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。 简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

在开题报告中,存在的问题可以从以下几个方面进行写作:1. 研究背景和意义:阐述当前研究领域存在的问题和不足,以及研究该问题的重要性和意义。2. 研究目标和内容:明确研究的目标和内容,并在此基础上分析当前存在的问题和难点。3. 研究方法和手段:说明研究所采用的具体方法和技术手段,并分析其优劣势和适用范围。4. 研究可行性和风险:分析研究的可行性和实现难度,同时也需要考虑研究过程中可能出现的风险和挑战,以及应对措施。5. 研究创新性和预期成果:强调研究的创新性和研究成果的预期贡献,同时也需要指出研究中存在的问题和需要解决的难点。总之,在开题报告中,需要充分阐述研究的背景和意义、研究的目标和内容、研究的方法和手段、研究的可行性和风险,以及研究的创新性和预期成果。同时,也需要指出研究中存在的问题和需要解决的难点,以便更好地引起导师和评审委员会的关注和认可。

开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下:1.论文拟研究解决的问题明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。评述上述文献研究成果的不足。提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。2.国内外研究现状只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。3.论文研究的目的与意义简介论文所研究问题的基本概念和背景。简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。4.论文研究主要内容初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

看题目应该是关于网络方面的论文吧 多研究一下题目 还有导师给的题目要求 像选题经过你就可以从网络生活上面着手啊 国内外动态结合一下网络的发展和现象 突破点就是网络现象与网络媒体的联系了 网络媒体的舆论导向还不就是代表的网民的舆论导向 从“网络现象”、“媒体”、“网民心态”这三个方面开始写 应该会有些料的 开题报告学校要求不会很严格的

毕业论文存在的问题和难题

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

毕业论文答辩是展示学生研究成果和学术水平的最重要环节之一,考官通常会对学生的论文内容和研究方法提出各种问题和质疑。以下是一些常见的问题及应对策略:1. 问题:你的论文研究的问题、目的和意义是什么?对策:在展示你的研究前,重新阐述你的研究问题、研究目的和在研究领域的意义。重点强调你的问题在当今的学术界和实践中的重要性。2. 问题:研究方法是什么?所选择的方法是否正确?对策:分清你的研究方法和方法论。注意解释你所选择的方法的逻辑和理论根据。不要使用错误的方法术语或滥用统计学和数学。3. 问题:你的结论是基于哪些依据得出的?对策:要确保所引用的数据和实例的来源可靠和有效。要清晰说明你收集数据和信息的方法、样本的筛选和分析过程以及做出结论的过程。注意反驳可能出现的质疑。4. 问题:你的论文中的局限性是什么?如何解决这些局限性?对策:不要否认论文中存在的局限性,也不要对有限范围和有限数据抱有不切实际的期望。应该说明为什么认为这些局限性是合理和必要的,并提出一些可能的解决方案。5. 问题:你的未来研究方向是什么?对策:对未来研究方向的提问可能预示对你论文的重要性。要清楚地表达你的研究未来方向,并解释这些方向的逻辑和理论根据。6. 问题:你的论文中的主要贡献是什么?对策:要澄清你的论文内容能够带来什么样的贡献,这对于解决学术问题或者实践应用都有何种重要意义,需要清晰表达。7. 问题:你在写论文的过程中遇到的难点和困难有哪些?如何克服?对策:可以用你的个人经验来回答这个问题并提供具体的实例,以表明你在研究过程中遇到了困难,并详细描述了你如何克服这些困难。8. 问题:你如何证明你的研究结果是正确的?对策:展示你的研究方法和理论逻辑,讲述你如何验证假设并达成结论。同时,也要在结果展示中考虑统计学、方法论和数据分析等因素。9. 问题:你在研究论文的过程中遇到了哪些限制?如何克服这些限制?对策:要说明论文研究的限制,比如数据来源、样本数量和时间限制等,然后解释你是如何克服这些限制的。10. 问题:你的研究仍然存在哪些问题?你如何解决或探索这些问题?对策:这个问题稍微有些类似于5中提到的问题,但更加具体化,研究的问题、范围以及研究未来方向都是需要关注的点。同样需要表现出你的学术兴趣,对于未来的研究有清晰的规划和想法。除了上述常见问题外,还有可能会出现一些更具体、更高水平、更有挑战性的问题,因此,对于论文答辩学生成功的关键在于充分准备,预想到可能会出现哪些问题,并学会在有限的时间内进行精准的回答。总之,在毕业论文答辩中,学生应当有自信、清晰地表达、准备充分、思路严密,如果不确定应如何回答,可以适度表达自己的不确定性,而不是猜测或推测答案。

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,我感觉还是有一些不足之处:在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远。我的论文指导老师是一位治学严谨,要求严格的良师益友,在我的论文形成过程中,他从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格,只不过在某些方面我还做的不够。许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。以上是我对自己的论文简单陈述,请各位老师提问,谢谢!

1、选题困难,定题匆忙许多学生在选择毕业论文的题目时非常被动。他们没有自己感兴趣的主题,也没有一定资料数据的积累,因此在选择主题时举棋不定。一篇文章是否好在很大程度上取决于你选择的主题。好的选题可以帮助你快速、流畅地写作,所以选题很重要。我希望童鞋们能花更多的时间来思考自己的主题,一定要切合现实,不能泛泛空想,不着边际。2、观点表述困难在写作过程中,我们会带着自信的看法去写论文观点和论据,也不斟酌一二,当我们回头再看时,已经偏离了我们想要论述的观点以及观点过于片面。因此,如果我们想解决这个问题,我们需要提前查看一些相关的文献。最好在写作前先整理出一个小框架,整理出头绪再去写作即可。3、抄袭现象严重随着互联网的发展,为学生撰写论文在查找信息方面提供了很多的便利。但是,许多学生没有合理使用网络资源。他们查询不是为了借鉴学习,而是剽窃,不仅仅是复制某些段落,严重的甚至复制整篇论文。这将导致论文在学校那边查重不过关并延迟毕业时间。4、论文为满字数而长篇大论论文的主题应紧密联系,重点突出,观点和资料的选择应遵循简洁明了的原则。对于那些可写可不写的观点和资料,即使观点正确,资料珍贵,也一律割爱。5、论文格式不规范,错误百出由于学生缺乏写作经验,很多学校将提供一个标准的论文格式模板供学生参考。但许多学生在写作过程中并没有把格式放在心上,不够认真,敷衍了事,导致论文格式混乱。最后,由于格式不规范,耽误了很多时间。最后希望这篇文章能帮助那些在学校里还在苦苦挣扎的学子们,寒窗苦读,只为最后一博。毕业季即将结束,希望童鞋们都能够顺利毕业,走向新生活。

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