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毕业论文阴性结果能过吗

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毕业论文阴性结果能过吗

论文的检测和重复检测应该是许多学生头疼的问题,但这是每个毕业生都必须面对的,但每年都会有学生论文检测失败,然后可能会有人缺乏理解问:论文检测没过影响毕业吗? 论文考试不及格不影响正常毕业。 1.在学校检测我们提交的论文时,我们会计算我们论文的查重率。当查重率过高时,会出现检测失败,这确实会影响我们能否正常毕业。 2.论文查重不合格的,各高校也会根据情况进行处理。以本科毕业论文为例:查重率高于30%但低于50%的,予以驳回。学生需要修改并再次提交论文;论文查重率高于50%的,视为抄袭,延期答辩;研究生毕业论文查重率超过50%的,可以直接取消学位证书。当然,不同的学校在具体的处理方式上或多或少会有差异。 3.当我们的论文考试不及格时,学校将驳回我们的论文。如果我们没有意见,我们需要重新修改论文;如果我有异议,我们也可以再次向学校上诉,但应该明确的是,如果上诉后重新检测仍然不合格,我们仍然需要重新修改论文;更严重的是推迟答辩。取消答辩资格。或者被开除。 4.很多学校给学生查重的机会可能只有两次,就是如果两次查重都不合格,就会延期答辩,而不是给学生第三次修改的机会,必然会影响学生的正常毕业。所以一定要认真对待论文的写作和查重,不要侥幸。

我 这,给写的,好的,

我 来给你搞定

按常理说,论文检测没过是不影响你毕业的,你毕业成绩,其他都合格了。他就不影响毕业论文得重新检测呗

阴性结果毕业论文

即便我们退一万步来讲,最后确实修改后依然不符合这个期刊的要求,退稿之后那我们也是可以选择其他期刊的,所以不用担心论文发表不了,这个时候心态重要,相信自己!身边有好多学长学姐们都是找北京译顶科技做的,听说也做的很不错

论文写作中存在的问题

导语:在论文写作中,相信很多的同学会遇到一些论文方面的疑惑。下面是我分享的论文写作中存在的问题,希望能够帮助大家。如果这些问题不是各位同学想要了解,请关注毕业论文网,里面有更多精彩资讯。

1、怎样取消页眉和页脚?

答:1、双击页眉或页脚的位置,自动调出工具栏。删除页眉与页脚的内容,再关闭工具栏。

2、格式-样式和格式,在文章的右边,找到“请选择要应用的格式”在下拉框里找到“页眉”点击“页眉”左边的下拉按钮,点删除即可。

2、怎样取消页码?

答:双击页码,选中,删除。

3、怎样从第三页开始添加页码?

答:(1)光标移到第二页开头,点击“插入-分隔符-分节符类型-下一页-确定”。(2)光标移到第三页开头,重复步骤一。(3)光标移到第三页任意位置,点击“插入-页码-格式”,格式中选择“页码编排-起始页码”为1,点击“确定”退出。(4)双击第三页页码,出现页眉页脚工具栏,将“链接至前一个”按钮点击成灰色,点击“确定”退出。其目的是使每节页码与前面的页码取消联系,这样就可以删除前面两页的页码。(5)将第一、二页的页码删除。

4、怎样加注释的角标?

答:先写出“[1]”,然后选中,同时按shift、ctrl、+三个键即可。

5、怎样写①……⑨以后的数字?

答:1、在word中先输入11 ,再点格式--中文版式--带圈字符。

2、先用带圈字符命令输入“①”,然后按键盘上的“Shift+F9”组合键,“①”显示为带底纹的“{eq oac(○,1)}”,我们可以随意编辑此域,把小括号()中的“1”改为“999”,再按[Shift+F9] 组合键看看,是不是字符好像有点大了。不要紧,再来稍微调整一下“999”的字体大小,再切换过来看看,是不是已经变了。域代码小括号()中的所有字符都可以像其他字符一样来设置字号和字体。

通过菜单“格式→字体…→字符间距”,设置其中的“缩放”比例来调整字体的压扁程度(如果你不想让外部圆圈为正圆的话,就可在此调整),调整“间距”中的磅值来使字符间距离拉开或紧缩,“位置”用来调整字符在行中的上下位置。

通过这样的设置,只要你想得到的带圈字符,没有做不出来的。

1. 临床试验研究最重要的什么?

临床试验最重要的是充分考虑试验设计。很多不错的研究点在试验设计时未设置适合对照组,试验数据不能浪费了时间和成本,却没有得到预期的结果。对照组的设置需要从各方面进行配对,尽可能避免一切干扰研究结果的潜在因素。

2. 如何选择统计学方法分析试验数据?

试验数据的分析方法取决于初始的研究设计方案。试验开始前需要明确研究目的,做好适合的试验设计,试验前确定主要终点指标。对于试验设计不确定的时候可以寻求专业人士的意见。

3. 论文的篇幅是越长越好吗?

不是。在采用科技英文书写的基础上,语言尽量简练易懂。文章完成后,反复修改,尽可能用最短语句表达。部分SCI期刊限定字数不得超过2500~3000个单词,文章过长有立即被拒的可能;对于本人已经发表的著作性论文,再次引用时,可以写“described elsewhere,described previously”等;基本方法的描述可以引用他文,以缩减字数;对于要求“短”而又必须“长”的内容,可以采用附加文件,不要过于追求“短”,删不掉又超过字数范围的,就做成附加文件。以下有几个重要原则可以参考:背景介绍中,够引申出您研究假设的内容,都要长;和研究目标无关、过于宽泛的内容,舍去;方法材料中,一切成熟的技术如PCR、WB和细胞培养等,简单概括就行;而特异性技术、自创手段、关键设计等,都必须详细介绍;结果中,描述性内容、已经通过表格呈现的,可以舍;逻辑递推性结果、关键结果、非预计性结果,必须表述透彻;讨论部分和背景介绍中雷同的内容、没有层次递进的内容,全部舍去;和结果密切相关、阐述性内容、比较不同研究间差异、建立推论的内容,应该长。另外,对于需要收取版面费的期刊,尽量缩短篇幅可以节省版面费用。

4. 不想做试验可以发表论文吗?

可以。1. 可以研究阅读高档期刊上的精品论文,发现错误,写letter给期刊的主编;2. 围绕自己感兴趣的专业领域,全面阅读相关文献,建立围绕个人兴趣的科研知识体系;3. 遇到新奇或有特殊意义的病例时,可以写病例报告;4. 写综述;5. 对重要研究做Meta分析。

5. 遇到一个罕见病例,想作为病例报告发表?适合吗?

病例报告是通过生动的病例记录和描述,具体描述抽象的疾病表现和诊疗过程。病例报告最重要的是要对临床实践有指导意义。仅仅“罕见”不行,“罕见”乃至其他人根本没有机会遇到,那么发表的意义就不大了。病例报告需要写成一个简练而引人入胜的故事,吸引读者阅读。由于病例报告被其他作者和论文的引用的机会比较少,所以各大期刊接受个案发表的比例都有一定的控制。投稿前需明确知道目标期刊接受病例报告的情况。

6. 国内中华期刊投稿被拒,还有机会投低分SCI吗?

国内中华期刊的要求有时比较高,对研究的兴趣点也不一定与国外低分SCI相同,所以在被拒后不要气馁,可以尝试改投低分SCI期刊。这种情况也有很多成功的案例。

7. 初写者可以“抄写”、模仿、参考他人文章来撰写文章吗?

对于初写者,“抄写”不可避免,但是“抄写”需要技巧。同类性质的研究文章,撰写格式大同小异,所以,格式可以“照抄”。常用句型可灵活“抄”用,适当变换句型、词汇。有些描述性、结论性的句子在读懂的情况下尽量用自己的.语言表达和总结。但千万不可照抄未读懂的原句。

8. 临床试验中样本量的大小影响研究结果吗?

是的。试验开始前需根据主要终点指标和设计类型确定样本量大小。样本量过小得出的结果误差偏大、效力不够。所以,试验设计环节即需要计算出适合的样本量。样本量过大虽然对终点指标的分析影响不大,但是在整个研究过程中耗费的时间和成本增加。

9. 什么时候需要进行预试验?

当您对试验的样本量或其他变量水平不能确定时需进行预试验。每个试验的环节都需要进行预试验。例如动物试验的药物干预,对试验药物最佳药效血浆浓度不确定时,可多次预试验以确定最佳给药剂量。

10. 如何组织论文框架?撰写重点是什么?

每篇文章都是一篇“故事”,要把故事说得精彩需要说明四个重要问题:why(原因)、how(如何进行)、what(结果如何)和so what(有何意义)。

11. 文章撰写时不会使用华丽辞藻怎么办?

尽量使用自己熟悉的词汇,不要采用对语义不理解的词语。论文撰写不需要故意使用华丽、少用或罕见词汇。清楚、简洁地表达自己的意思最重要。对于词汇数量掌握有限的作者,可以广泛、通读该领域高分文章,总结常用表达方法。

12. 科技论文中可以使用缩写词吗?

严禁在科技类论文中使用缩写词,比如:It’s necessary to...,This doesn’t prove to be ..., These changes don’t influence...等等。

13. 如何写文章能吸引审稿人的兴趣?

一定要有吸引力的题目,思路清晰的摘要和漂亮的图表。这三者是决定文章命运的关键。实际上大部分审稿人审稿的方法是快速看一下文章题目、摘要和图,如果这三者不满意,这篇文章基本就Over了。

14. 文章题目需要突出研究的创新吗?

标题尽量不要出现novel、new等字眼,也不要太长,简洁明确、有力。写科技文章的目的就是报道新进展,如果研究结果也没有发表的必要。另外,审稿人不会因为您写了个new就会觉得您的文章非常有新意,有时候还会适得其反,让审稿人觉得您在挑战他的经验以及智商,于是着眼于寻找文章中不new的地方。

15. 什么样的题目更能吸引期刊编辑?

题目是期刊编辑第一眼看论文的地方,决定着该文章是否有机会被送外审,还是立即被拒稿。所以,论文题目一定要吸引人注意。简练但能概括主要研究内容、点出研究重点发现的标题更有优势。可以多写几个题目作为比较,选择最简洁的一个,并且可以咨询同行或共同作者,以求帮助。

16. 摘要重要吗?都需要包括那些内容?

部分编辑只看论文摘要,所以摘要需要充分表达主要研究要点。通常概要的内容需要包括“该领域已有的研究进展”、“该研究目的”、“该研究有哪些新发现”以及“这些发现的重要性和研究意义”。

17. 摘要要写多少字比较好?

一般期刊要求摘要的字数在250字左右,因为这是一般的文献检索网站(如PubMed)的检索页面最多能呈现的字数。

18. 试验结果是阴性可以发表论文吗?

国内期刊通常不接受阴性结果,但是英文期刊接受阴性结果的可能性大。所以论文的讨论部分非常重要。多看同行文献,找出支持自己研究结果的证据,提出得出阴性结果的假设。

19. 对于文章中图和表,哪种呈现形式更好?

关于图与表的选择,能用图尽量用图表示,包括各种统计图。图更直观一些,表格通常都是数字,不便于阅读和理解。

20. 图表的清晰度有要求吗?

图表切忌模糊不清。在审稿阶段图表和正文一般是分开的,图和表都是一页一个,图还会被放大到A4纸的大小。这就要求图的质量要高,最好是矢量图,如果不是矢量图就要求图的分辨率一定要高,最好自己先放大打印出来预览效果。

21. 论文的讨论部分应该如何写?

讨论部分的写作重点是回答研究开始时提出的问题,阐述该研究是否能充分回答已提出的问题,给出理由和可能存在的假设。

22. 参考文献的输入有简便的方法吗?

参考文献和引用一定要规范,最好用文献管理软件(如endnote)来编辑,不要手工制作,费力且容易出错。

23. 论文写完以后自己修改很多遍,还需要请别人帮忙修改吗?

文章写成后,一定要请导师、共同作者或者同事审阅,可以得到更好的修改意见。有必要的话也可以请信誉度高的专业服务公司润色、把关,提高成功率。但要注意的是,润色前要和公司签订保密协议等文件,并且保存好所有的评估记录/痕迹,防止文章内容、思路等被剽窃。多和本专业同行交流讨论,对研究的设计以及文章的撰写都有很大裨益。

24. 给主编写cover letter需要注意什么?

因为您的目的是向主编推销您的论文,并且只有一次机会,所以一定要抓住主编的眼球,让主编觉得有兴趣继续阅读。所以在写cover letter时千万不要犯一些低级或粗心的错误。

长期以来在各种医学期刊中人们很少看到实验结果阴性或实验失败的报道,获得阳性结果的论文比阴性结果的论文有更多的发表机会。在此存在着发表偏倚问题,对此人们似乎早已习以为常,认为这是理所当然的。许多人对于这种做法持赞同或认可态度,认为科研工作当然要报告成功的,阴性结果可不必报告。Easterbrook等曾经回顾性地分析了285项研究,其中52%已被发表,作者发现具有显著性结果(阳性)论文比无显著性(阴性)的论文更容易发表(OR=)。为了说明国内这方面的问题,我们统计了1997年国内出版的50多种中华系列杂志上发表的科研论著3718篇,其中属于阴性结果总共有5篇(表1),可谓凤毛麟角。这个问题在临床药物研究特别是Ⅱ期临床实验。研究中表现得尤为突出,一些得出阴性结果的临床报告几乎不可能发表,原因可能来自于研究者本人、委托厂家、审稿人或我等多个方面。 笔者认为有必要对这种现象进行一些讨论。造成这种局面的原因主要来自两个方面:第一,是作者自己认为阴性结果没有临床价值而没有投稿或担心阴性结果的将不会被发表。(事实证明这种担心完全正确)第二,审稿人选择论文时,更愿意发表阳性结果的论文。其实这种做法既不科学,也不合理,甚至有害。首先我们认为这是不符合客观实际的。现实科研中有成功,但在成功的背后则是大量的失败和挫折。科研工作中可能会得出一些与预想相符,作者期望的阳性结果。然而,也会有阴性结果,那为什么只报“喜”而不报“忧”呢?科学研究是一种严肃的探索性工作。在前进的过程中,尤其是涉及前沿的课题和领域中,涉及的未知数越多,遇到的挫折也就越多,失败几乎是不可避免的,这是符合客观规律的。 在医学杂志上只刊登成功的、阳性的结果,不刊登阴性结果,不利于科学人才培养。人类整个文明发展史实际上就是一部挫折、失败与成功的交替史。成功只是其中极小的一部分。在人类科学研究中挫折和失败总是多于成功,而书本和杂志上往往只记录了成功的,很少而且没有披露那些在成功之前经历过的无数次失败、挫折和无数次不屈不挠的艰难探索。这样做的结果容易诱导甚至迫使一些意志不坚强、素质不高的科研人员弄虚作假(因为不这样做就不能毕业、晋升)。 我们应该鼓励争鸣性文章的发表,刊登一些必要的阴性结果还是很有意义的。因为科学研究工作犹如攀登一座座崎岖巍峨的山峰。在登顶过程中人们不断地寻找到达顶峰的路径。经常会出现的情况是虽然历经千辛万苦,最后发现自己已走入绝境(如临绝壁或深渊)。此时只好退回去另寻蹊径。这时如果我们能在原先的入口处立起一座标牌,表明此路不通,或前有绝壁、深渊,以警示后来人,这样可以为别人省去许多麻烦,减少不必要的浪费,甚至牺牲。在科学研究过程中挫折和失败本身可能是带领我们走出困境的向导。正如爱迪生所说:“失败也是我们所需要的,它和成功对我一样有价值。因为只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”发现一条走不通的路,其实就是对发现成功之路的一大贡献。 对临床药物研究的文章而言,发表偏倚将会有严重的潜在的后果。因为这样做势必会误导药物的真实治疗效果,进而导致病人治疗上的决策失误,以及医疗方针的重大失误,造成极其严重的经济损失和不良的社会影响。 还有一点也是很重要的,这就是在科学研究过程中有时敢于发表一篇不同观点的结果,用强有力的确凿事实否定一项在相当长时间流行于人们当中的有相当市场的观点、做法,其意义有时更胜一酬。很多事实表明,在科学发展的道路上,对于谬误的揭露和否定,其价值并不亚于某项创造性的发现。由于人们思维中具有强大的惯性定势作用,因而拥护、维护某些目前流行的观点要比*某些过时、陈旧、不科学的观点,接收另外一种崭新的,尤其是一时还只为少数人理解的观念要容易得多。在这种情况下敢于发表并坚持新观点是相当不容易的。所以,我们提倡让那些设计严谨,并有良好对照研究但得出阴性结果的医学科研论文与获得阳性结果者有同等发表机会。

阴性结果博士可以毕业。根据查询相关公开信息显示:博士论文,只要能发出来,不管是阴性阳性,都能毕业,故阴性结果博士可以毕业。

阴性结果可以写毕业论文吗

毕业论文的科研成果可以写 underreview 的论文,但需要注意一些细节。首先,underreview 的论文指的是已经提交到期刊或会议,并正在等待审稿的论文。如果毕业论文的研究成果已经提交到期刊或会议,并且正在等待审稿,那么可以在毕业论文中写这篇 underreview 的论文作为研究成果。但是,需要注意的是,这篇 underreview 的论文必须符合学校的毕业论文要求,例如字数、格式、引用等等。此外,如果 underreview 的论文最终被接受发表,作者需要更新毕业论文中相关内容,以体现最新的研究成果。同时,需要注意的是,毕业论文的研究成果应该是原创性的,并且需要遵守学术诚信的规范,不得抄袭或剽窃他人研究成果。综上所述,毕业论文的科研成果可以写 underreview 的论文,但需要注意细节,并且遵守学术诚信规范。

毕业论文可以包含underreview的科研成果,但需要注意以下几点:1. 在论文中明确标注该部分内容为“正在审稿中”或“未经同行评议”等说明。2. 需要在引用部分注明所使用的参考文献正在审稿中,并在最终论文中更新为正式发表的论文。3. 需要注意机构或导师的要求,有些机构或导师不认可未经同行评议的论文作为毕业论文的一部分。4. 如果毕业论文的重点在于创新性研究和贡献,则需要谨慎考虑是否将尚未获得同行认可的结果作为论文的主要部分。总之,在使用underreview的科研成果时,需要非常清楚地说明其状态,并尽可能遵守机构或导师的规定。

毕业论文写作的基本要求有哪些?

一.基本要求

1.独立性:毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。

2.专业性:毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内,并具有护理专业特点。

3.鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。

4.标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。

5.三线表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。

6.篇幅字数:篇幅在4000字左右(不含图表、参考文献等),不少于3500字。

7.字形大小:题目为小二号宋体,标题为四号宋体加粗,正文用宋体小4号字,倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各,左、右各,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档(含初稿和正稿)上交学院。

完整性:论文形式应完整,按照以下顺序装订毕业论文。

(1) 论文封面(首页)

(2) 论文目录(次页)

(3) 开题报告

(4) 论文选题(论文题目)、中文摘要(目的,方法,结果,结论)、关键词。

(5) 论文正文(前言,方法,结果,讨论,结论)

(6) 参考文献

内容规范

(一) 中文摘要:

语言精练、明确。包括4个主要内容,研究类文章的摘要包括研究目的,方法,结果和结论,约200个汉字左右,能够反应文章的主要内容;综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。

“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。4个基本内容:目的、方法、结果、结论.

(二) 选题:

题目要简洁、明确、有概括性,字数不超过20个。自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求,文题范围要适中,不要太广泛。如有很多考生的题目是XXX疾病的护理,这样的题目就太大,没有针对性,因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面,如急性发作期,稳定期,并发症等的护理,这样的题目没有针对性,不容易出现创新点。考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。确定题目的同时要进行文献查阅,如果是已经发展完善的护理类别,考生就没必要在该方面浪费精力,应该及时改变方向。

根据护理专业特点,内容和性质,分为临床护理研究,社区护理研究,护理教育研究以及护理管理研究.选题指导见附件样本3.

(三) 关键词:

从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词,附在摘要之后,不超过5个,能够代表文中的高频词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

(四) 论文主体部分:正文

采用小四号或五号宋体.表格:表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读,应有自明性。表应有编号,由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前,并与章、条和图的编号无关。只有一个表时,仍应标为“表1”。表宜有表题,表题即表的名称,置于表的编号之后。表的编号和表题应置表上方的居中位置。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,如所示:表1(续),续表均应重复表头和关于单位的陈述。

1.前言(引言)

是论文的开头部分,主要说明论文写作目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出本研究的重要价值和意义。前言应简明扼要,篇幅不宜过长。

2.研究类型和研究方法

介绍立题的依据,提出问题,本研究的目的和重要性,包括文献回顾的内容。

正文的篇幅在4000字左右(不含表格、程序、参考文献等),不少于3500字。论文形式分为三种不同的文体,研究型论文、综述和经验介绍型论文,每一种论文均有不同的要求。

第一.研究型论文

研究设计应包括如下的内容:

1) 研究对象和地点:有清楚的纳入和排除标准,符合研究目的

2) 抽样方法:科学合理,具有一定的代表性

3) 研究工具:具有较好的信、效度,符合研究目的

4) 观察指标:客观性,特异性,灵敏性,稳定性

5) 资料收集方法:准确,真实,完整

6) 分析方法:科学准确,如计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、多个样本均数比较的方差分析、总体均数的估计和假设检验、X2检验等。

7) 伦理学考量:保密、隐私、自主、无伤害、尊重原则

8) 结果:

第二.综述型论文

主体内容:综合文献内容,归纳总结,有自己的想法,分层次进行叙述.对全文内容进行总结,指出研究的前景。

第三.经验介绍型论文

经验介绍:对自己的经验介绍详细,层次清楚

效果评价:有敏感的评价指标,结果使人信服,此部分不可缺少。

讨论:撰写的内容应与文章经验密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。

(五) 参考文献:

参考文献应另起一页,所列文件均空两个字起排,回行时顶格排,每个文件之后不加标点符号。⑴按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李××[1]对此作了研究,数学模型见文献[2]。”⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位,后面加“等”字或“etal.”;作者姓名之间用逗号分开;中外人名一律采用姓在前,名在后的著录法。

写到这里,祝大家毕业快乐

很正常啊,做出来的是阴性结果,在讨论的时候就探讨下为什么出现阴性结果咯,是有混杂因素没有控制,还是样本量的问题

毕业论文统计结果阴性

本科毕业论文抽检不合格的需要重新修改提交。

本科论文抽检不合格一般老师按照修改意见修改就可以了,既然不合格一定会给理由,既然有理由,就会有解决办法,所以如果不小心被抽查了,并且指出你的问题,那就抓紧修改,如果你不会可以找论文指导帮忙。

论文通常就是基于你对所在学段专业领域知识的分析论证。由此可见,就毕业后论文抽检不合格来讲,通常是说明你在对专业知识的分析论证能力不足,所以说需要你进行修改完善。

本科毕业论文抽检方法:

1、由省级教育行政部门组织同行专家评议论文,通过随机匹配方式,每篇论文将送达给3位同行专家进行评议,并且提出意见;

2、同一篇论文,如果3位专家中有2位以上的评议为“不合格”,那么这篇论文就将被认定为“存在问题的毕业论文”;

3、同一篇论文,如果3位专家中拥有1位认为“不合格”,那么将再送2位同行专家进行复评,如果复评专家中有1位认为“不合格”,那么这篇论文同样将被认定为“存在问题毕业论文”。

毕业后论文抽检不合格的处理:

1、在毕业之后进行抽检的话,一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。那么学校在拿到查重结果的时候,会及时的通知你修改毕业论文。进行修改之后的毕业论文进行上传至学校即可。

2、继续等待毕业论文的查重结果,如果毕业论文查重结果达到了学校的要求即可通过查重。如果还是没有通过则需要继续修改毕业论文,但是在毕业后抽检的论文部分学校只有三次降重的机会。

毕业前论文抽检不合格的处理:

1、在毕业之前,首先毕业论文还没有存入学校的档案,这个时候你就可以根据自己的论文指导老师或者辅导员对论文意见进行修改。

2、直到毕业论文通过查重为止,其实在开始撰写论文之前,我们需要确定好一个框架给老师看,让老师给出一点个人的意见,这样对论文重复率有所帮助。

论文抽检的标准:

其实在抽检的时候也不是所有的人都会被抽检上,学校和查重系统一般按照百分之三到百分之五的比例进行抽检,根据学生的数量确定好抽检的数量即可。

毕业后论文抽检检查的主要内容包括选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。不同程度的主要检查内容不同。

本科毕业论文的抽样检查主要考察学生的学术素养,而硕士论文和博士论文的抽样检查主要考察他们的创新能力和科研能力。论文抽查包括初评和复评两个环节。初步评估由三名专家进行。如果三位专家一致认为学生的论文没有问题,初评就会顺利通过。

否则,该论文将继续参与重新评估,并由另外两名专家进行审查。如果重新评估仍然失败,将被视为有问题的论文。一旦有问题的文章被查实有抄袭、代写、篡改等学术不端行为,论文作者的学位将被取消,学位证书也将被取消。

所以,为了顺利毕业,写论文的时候一定要认真写,保证原创性,否则,即使有幸通过了学校的检查,没能通过毕业后论文抽检也是白搭。

如果本科毕业论文抽检不合格,你可以考虑以下几个方面:1. 了解具体原因:首先需要了解不合格的具体原因,是因为哪些方面没有达到要求,例如是否存在抄袭、剽窃等问题,是否存在语言表达不清、逻辑不严谨等问题。只有了解具体原因,才能有针对性地进行改进和提高。2. 寻求指导和帮助:如果不知道如何改进和提高,可以寻求导师或其他专业人士的指导和帮助,听取他们的建议和意见,及时纠正和完善论文中存在的问题。3. 重新修改和完善:根据抽检结果和指导意见,重新修改和完善论文,注意避免抄袭和剽窃等问题,同时加强语言表达和逻辑严谨性。4. 重新提交和抽检:在修改和完善后,重新提交论文,并参加抽检,以确保论文符合规定要求。如果仍然不合格,可以再次进行修改和完善,并多次提交和抽检,直至符合要求。总之,本科毕业论文抽检不合格并不是终点,而是一个新的起点,需要认真审视和反思自己的不足,积极寻求指导和帮助,重新修改和完善论文,最终达到符合规定要求的目标。

毕业论文数据阴性结果

我 这,给写的,好的,

很正常啊,做出来的是阴性结果,在讨论的时候就探讨下为什么出现阴性结果咯,是有混杂因素没有控制,还是样本量的问题

本科毕业论文是本科生在学业结束前必须完成的重要学术任务,它旨在检验学生的学科知识、研究能力和综合素质。以下是一些本科毕业论文写作方面的基本要求:1. 选题:选择一个适当的研究课题,并根据课题的实际情况和自己的兴趣爱好进行细化和确定。2. 研究方法:根据选定的课题,选择合适的研究方法,如文献综述、实证研究等。3. 论文结构:按照学术论文的常规结构,即包括摘要、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论和参考文献等部分。4. 文献资料:撰写本科毕业论文需要充分利用相关的文献资料,包括书籍、期刊、报纸和互联网等资源。5. 论文语言:论文应使用规范的语言表达,注意语法、拼写和标点符号的正确性,避免使用口语化和随意的表达方式。6. 参考文献:在论文中引用他人的观点和成果时,需要遵守学术规范,列出完整的参考文献,并按照规范格式进行标注和排版。7. 学术诚信:撰写本科毕业论文需要遵循学术诚信的原则,严格遵守学术规范,不得抄袭、剽窃和造假等行为。总之,本科毕业论文是一项重要的学术任务,需要认真对待。在写作过程中,需要注意选题、研究方法、文献资料、论文结构、语言表达、参考文献和学术诚信等方面的要求,以确保论文的质量和学术水平。

一.基本要求1.独立性:毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。2.专业性:毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内,并具有护理专业特点。3.鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。4.标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。5.三线表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。6.篇幅字数:篇幅在4000字左右(不含图表、参考文献等),不少于3500字。7.字形大小:题目为小二号宋体,标题为四号宋体加粗,正文用宋体小4号字,倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各,左、右各,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档(含初稿和正稿)上交学院。8.完整性:论文形式应完整,按照以下顺序装订毕业论文。(1) 论文封面(首页)(2) 论文目录(次页)(3) 开题报告(4) 论文选题(论文题目)、中文摘要(目的,方法,结果,结论)、关键词。(5) 论文正文(前言,方法,结果,讨论,结论)(6) 参考文献二.内容规范(一) 中文摘要 语言精练、明确。包括4个主要内容,研究类文章的摘要包括研究目的,方法,结果和结论,约200个汉字左右,能够反应文章的主要内容;综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。 “摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。4个基本内容:目的:方法:结果:结论.见附件样本2.(二) 选题:题目要简洁、明确、有概括性,字数不超过20个。自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求,文题范围要适中,不要太广泛。如有很多考生的题目是XXX疾病的护理,这样的题目就太大,没有针对性,因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面,如急性发作期,稳定期,并发症等的护理,这样的题目没有针对性,不容易出现创新点。考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。确定题目的同时要进行文献查阅,如果是已经发展完善的护理类别,考生就没必要在该方面浪费精力,应该及时改变方向。根据护理专业特点,内容和性质,分为临床护理研究,社区护理研究,护理教育研究以及护理管理研究.选题指导见附件样本3.(三) 关键词从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词,附在摘要之后,不超过5个,能够代表文中的高频词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。(四) 论文主体部分:正文采用小四号或五号宋体.表格:表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读,应有自明性。表应有编号,由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前,并与章、条和图的编号无关。只有一个表时,仍应标为“表1”。表宜有表题,表题即表的名称,置于表的编号之后。表的编号和表题应置表上方的居中位置。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,如所示:表1(续),续表均应重复表头和关于单位的陈述。1.前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出本研究的重要价值和意义。前言应简明扼要,篇幅不宜过长。2.研究类型和研究方法介绍立题的依据,提出问题,本研究的目的和重要性,包括文献回顾的内容。正文的篇幅在4000字左右(不含表格、程序、参考文献等),不少于3500字。论文形式分为三种不同的文体,研究型论文、综述和经验介绍型论文,每一种论文均有不同的要求。第一.研究型论文研究设计应包括如下的内容:1) 研究对象和地点:有清楚的纳入和排除标准,符合研究目的2) 抽样方法:科学合理,具有一定的代表性3) 研究工具:具有较好的信、效度,符合研究目的 4) 观察指标:客观性,特异性,灵敏性,稳定性5) 资料收集方法:准确,真实,完整6) 分析方法:科学准确,如计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、多个样本均数比较的方差分析、总体均数的估计和假设检验、X2检验等。7) 伦理学考量:保密、隐私、自主、无伤害、尊重原则8) 结果:a)表和图凡用文字能表达清楚的内容,尽量不用图和表。如果用,则文中不需重复其数据,但需摘述其主要内容。b)附表为“三”线表,需注明表号、标题。说明应简单扼要,与正文内容相符。c)结果的真实性和科学性应特别注意,不论阳性还是阴性的结果,都应客观报告出来。9) 讨论:撰写的内容应与结果密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。第二.综述型论文主体内容:综合文献内容,归纳总结,有自己的想法,分层次进行叙述.对全文内容进行总结,指出研究的前景。第三.经验介绍型论文经验介绍:对自己的经验介绍详细,层次清楚效果评价:有敏感的评价指标,结果使人信服,此部分不可缺少。讨论:撰写的内容应与文章经验密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。(五) 参考文献:参考文献应另起一页,所列文件均空两个字起排,回行时顶格排,每个文件之后不加标点符号。⑴按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李××[1]对此作了研究,数学模型见文献[2]。”⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位,后面加“等”字或“etal.”;作者姓名之间用逗号分开;中外人名一律采用姓在前,名在后的著录法。

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