一般先确定标题咯。。如:(不过标号有错),然后么大标题稍微描写下。。我们学校一般是搞任务书的目录引言…………………………………………………………………………………5 1.公务员的涵义与范围……………………………………………………………5 国外公务员的涵义与范围…………………………………………………… 我国公务员的涵义与范围…………………………………………………… 我国公务员和国外公务员的区别……………………………………………72. 报考公务员的现状和趋势 ……………………………………………………8 近三年,报考公务员的人数和大学生占的比例 ……………………………9 各专业学生可选择报考公务员岗位的情况 …………………………………10 近三年公务员冷、热门岗位的竞争情况 ……………………………………113.“公务员热”产生的原因 ……………………………………………………… 宏观方面 ………………………………………………………………………市场经济优胜劣汰机制和高校的不断扩招,导致大学生严峻的就业形势,从而催化了公务员考试过热的现象 ………………………………………………13 目前我国社会保障制度尚不完善,相对来说,公务员这一“铁饭碗”具有极大的吸引力 ………………………………………………………………………14 “官本位”思想和父辈们的教育方式,影响了当代大学生的择业观念,导致了“公务员热”的产生 …………………………………………………………公务员的录用方面 ……………………………………………………………公务员录用采取的方式——公开考试,公平性 …………………………公务员录用坚持的原则,合理性 …………………………………………公务员的工资、福利待遇方面 ………………………………………………公务员的工资,稳定性 ……………………………………………………公务员的保险,全面性 ……………………………………………………公务员的福利,优厚性 ……………………………………………………204.针对“公务员考试热”的建议 …………………………………………………对政府而言 ……………………………………………………………………进一步拓宽就业渠道,鼓励自我创业 ……………………………………完善公务员制度,从立法上打破“铁饭碗”现象,公务员向职业化发展 ……………………………………………………………………………………完善其他岗位相关的福利和保障体系,吸引更多人的目光 ……………对高校而言 ……………………………………………………………………加强对大学生的职业规划教育引导 ………………………………………为学生推荐适合不同专业的职业岗位,防止出现盲目跟风的“羊群效应” …………………………………………………………………………………对家庭而言 ……………………………………………………………………改变传统的教育观念,鼓励子女选择适合的职位 ………………………父母可适当降低择业期望值,引导孩子先就业后图发展 ………………对个人而言 ……………………………………………………………………做好个人的职业生涯规划,给自己合理定位,可以选择先就业再择业 ……………………………………………………………………………………根据自身情况,从专业出发,确定职业目标 ……………………………提高自身的择业心理素质,鼓励从基层工作做起 ………………………30结论 …………………………………………………………………………………32谢辞 …………………………………………………………………………………32参考文献 ……………………………………………………………………………33