石油工程毕业论文评语

甜点一词是从国外油气勘探开发界“Sweet heart”的翻译而来的。油气勘探开发的过程中，会揭示大面积的含油气区及大段的含油气层段，但是其中往往一部分是具有当前经济、技术条件下具有较好开发效益的部分，它的分布在纵、横向上分布可能都不成片，故将其称为甜点，是油气勘探开发企业不懈追求的目标。

孙仁远1，2 张召召1 熊启勇3 胡新玉4 李泌5 傅钺1

（1.中国石油大学（华东）石油工程学院，山东青岛 266555； 2.中国石油大学（北京）石油工程学院，北京昌平 102249； 3.新疆油田公司采油工艺研究院 新疆克拉玛依 834000； 4.新疆油田公司风城油田作业区 新疆克拉玛依 834001； 5.新疆油田公司石西油田作业区，新疆克拉玛依 834001）

摘 要：页岩气是一种非常规天然气能源，主体上以吸附态和游离相同时赋存于具有生烃能力的泥页岩 地层中。美国在页岩气开发上取得巨大成功，使人们有理由相信页岩气将成为未来常规油气资源的重要接替 者。页岩气的吸附性是页岩的特性之一，页岩的吸附解吸性能评价对页岩气的开发十分重要。采用自行设计 的页岩等温吸附解吸实验装置，研究了页岩中甲烷、二氧化碳、氮气等气体的吸附解吸特性。结果表明，随 压力的增加，气体在页岩中的吸附量增加。25℃时，甲烷在1MPa的平衡压力下吸附量是，平衡压 力增加到10MPa时，吸附量增加到；不同气体在页岩中的吸附能力不同。甲烷、二氧化碳、氮气 在页岩中的吸附性强弱依次是二氧化碳大于甲烷，甲烷大于氮气。采用同一个页岩样品，在25℃、平衡压力 为5MPa时，氮气，甲烷、二氧化碳的吸附量依次是、、。甲烷和二氧化碳在 页岩中甲烷、二氧化碳在页岩中吸附规律基本符合Langmuir方程，可以用Langmuir模型预测页岩气在页岩中 的吸附；随压力降低，甲烷解吸量增大，在压力较低时，解吸曲线变化较为平缓，压力较高时，曲线下降 变陡，解吸量较低压下增幅变大，气体在页岩中的解吸存在一定的解吸滞后效应；不同的页岩样品吸附性 不同。

关键词：页岩气；吸附；解吸

Adsorption and Desorption Property Evaluations of Gases in Tight Shales

Sun Renyuan1，2，Zhang Zhaozhao1，Xiong Qiyong3，Hu Xinyu4，Li Mi5，Fu Yue1

（ of Petroleum Engineering，China University of Petroleum，Qingdao 266555，China； of Petroleum Engineering，China University of Petroleum，Changping 102249，China； of Oil Production Technology，Xinjiang Oilfield Company，Kelamayi 834000，China； Oil Production Zone，Xinjiang Oilfield Company，Kelamayi 834001，China； Oil Production Zone，Xinjiang Oilfield Company，Kelamayi 834001，China）

Abstract：Shale gas is an unconventional natural gas，mainly stored as a condensed phase on the shale matrix and organic well as free gas in the porous great success on shale gas development make people believe that shale gas will offset the deficiency of conventional oil and adsorption of shale gas on shale is one of properties of and desorption property evaluations in Shales is very important for shale gas self-designed laboratory apparatus was used for determining the adsorption and desorption properties of CH4，CO2，N2 in show that gas can be absorbed in adsorption increases with the increasing of equilibrium the temperature is 25℃and the equilibrium pressure is 1MPa，the adsorption of methane is the pressure increases to 10MPa，the adsorption become to adsorption is different with different adsorption ability of CO2 in shales is larger than CH4，and the adsorption ability of CH4 is greater than the temperature is 25℃and the equilibrium pressure is 5MPa，the adsorption of methane，nitrogen and carbon dioxide is ， and ， adsorption of CH4 and CO2 can be described by Langmuir desorption increases with the reducing of equilibrium the pressure is relatively low，the desorption is the contrast，The desorption become faster when the pressure is relatively are hysteresis effect when gas begin to be adsorption ability of gas in shales is different with different samples.

Key words：shale gas；adsorption；desorption

引言

页岩气是从页岩层中生产出来的一种非常规天然气［1～3］。气体在页岩中主要以溶解态、游离 态、吸附态存在，页岩中吸附气的含量约占总含气量的50％［4～9］。 Lane等［10］从试井数据中 分析页岩气藏中气体解吸参数、监测和估算气体解吸量。，等［11］研究了解吸罐测定吸 附气含量、气体组成和总的解吸时间，提出了一种精确估算损失气量，从而估算原始地质储量的 方法。Daniel .等［12］研究了页岩组成和孔隙结构对气体吸附的影响，得出甲烷吸附量随TOC 及微孔体积的增加而增大的结论。Ross等［13］研究得出页岩中甲烷吸附量与TOC正相关，页岩中 硅铝酸盐中存在纳米级孔隙［14～18］，对甲烷的吸附能力有重要影响。Chamelers［17］研究得出了白 垩系页岩甲烷吸附量随微孔体积的增加而增大。Xiao-chun Lu等［19］研究了泥盆系页岩吸附影响 因素，得出有机质、粘土含量、压力温度是影响页岩吸附的主要因素，但没有研究气体在页岩 中的解吸性质。页岩气的吸附解吸性质对页岩气的压裂增产和产量预测等具有重要的意义［10］。

采用自行设计的实验装置，测定了高压和室温下甲烷、二氧化碳、氮气在页岩中的等温吸附曲线。应用朗格缪尔方程［19］对曲线进行拟合，并分析了影响页岩吸附解吸性能的因素，为进一步研究页岩气 吸附解吸机理鉴定了基础。

1 实验材料及设备

实验材料

页岩样品（粉碎、过筛，颗粒直径为60～230目）。甲烷气体（瓶装，纯度为％）；二氧 化碳气体（瓶装，纯度为％）；氮气气体（瓶装，纯度％）；氦气（瓶装，纯度 为％）。

实验设备

自行研制的页岩吸附解吸性能评价装置如图1、图2所示。它主要包括真空泵、样品室、标准室、 高压气瓶等。

图1 页岩吸附性能评价系统示意图

图2 页岩解吸性能评价系统示意图

2 实验方法与步骤

模型制备

将现场取心得到的页岩样品粉碎、筛分、烘干、填装、压实，即得到实验用的页岩样品，其基本参 数见表1。

气体吸附性能评价步骤

（1）连接仪器，检查气密性。

（2）打开真空泵对系统抽真空。

（3）关闭样品室阀门7，打开阀门3、5，向标准室充入实验气体，关闭阀门3，记录压力 为P1（1）。

（4）打开阀门5，待标准室和样品室压力平衡后记录平衡压力之值P2（1）。

（5）关闭阀门7，打开阀门3，向标准室继续充入气体至P1（2），关闭阀门3，重复步骤4。

（6）重复步骤5直至实验压力P1（n）。

表1 页岩样品基本参数

气体解吸性能评价步骤

（1）连接好仪器，将气体最后一次吸附平衡的压力记为P2（1）。

（2）关闭样品室阀门5，降低标准室压力，记录此时的标准室压力P1（1）。

（3）待压力稳定后打开样品室阀门5，待样品室和标准室压力平衡后记录平衡压力值P2（2）。

（4）重复步骤2和3，直至标准室压力降为大气压。

3 实验结果及讨论

气体吸附、解吸量计算公式

应用真实气体状态方程，将吸附平衡后的体积换算到标准状态下的气体体积。可以得到气体吸附 量。第一个吸附平衡压力P2所对应的吸附气体积为：

国际非常规油气勘探开发（青岛）大会论文集

式中：P1为第一次向标准室中注入气体的压力，MPa；P2为样品室第一个吸附平衡压力，MPa；Psc为 标准大气压，MPa；Vh为标准室体积，m3 ；Vφ为样品室孔隙体积，m3 ；Z1、Z2分别为压力P1和P2 对应的真实气体压缩系数。

第n个吸附平衡压力点P2（n）对应的气体吸附体积：

国际非常规油气勘探开发（青岛）大会论文集

气体吸附量：

国际非常规油气勘探开发（青岛）大会论文集

式中，m为样品质量，kg。

气体解吸量：

国际非常规油气勘探开发（青岛）大会论文集

式中，Q解为甲烷解吸量，m3/kg；V为甲烷解吸体积，m3。

页岩吸附等温线测定

在25℃条件下，测量了甲烷气体在页岩样品SN121中的 吸附等温线，实验结果如图3所示。从图3中可以看出，甲 烷的吸附量随压力升高而增大，压力影响气体吸附能力。在 平衡压力为时，岩样品的吸附量可达。

不同气体在页岩中的吸附实验结果及讨论

图3 25℃时SN121页岩样品 甲烷吸附等温线

实验分别测定了25℃条件下，甲烷、二氧化碳在同一种 页岩样品中的吸附性能，实验结果如图4所示。由图可见，在25℃和下，CH4、CO2在页岩SN121中的吸附气 量分别是、，二氧化碳在页岩中的吸附能力大约是甲烷的3倍，表明二氧化碳对 页岩的吸附能力大于甲烷。而且，甲烷和二氧化碳吸附规律都基本符合Langmuir等温吸附方程。Langmuir方程的拟合参数如表2所示。

表2 Langmuir方程拟合参数

图4 25℃条件下SN121页岩甲烷、二氧化碳等温 吸附线及Langmuir拟合曲线

页岩吸附解吸曲线测量结果及讨论

选取两种不同的页岩样品SN3、SN121进行 了甲烷吸附解吸等温实验，结果如图5和图6 所示。

由图5可见，甲烷在页岩样品中的吸附曲线 和解吸曲线并不重合，说明气体在页岩中吸附和 解吸在机理上存在明显差异，存在一定的滞后 效应。

由图6可见，随着压力的降低，甲烷的解吸 量增大，在压力较高时，曲线下降变陡，解吸量 较低压下增幅变大，压力越低，解吸量变化变 缓。当压力从降低到，解吸 量是；压力从降低到 ，解吸量是。高压下解吸量较大，说明快速降低地层压力有利于促进甲烷在页岩中 的解吸。

图5 25℃条件下，SN3、SN121页岩样品 甲烷吸附解吸等温线

图6 25℃条件下SN3页岩样品 甲烷解吸等温线

4 结论

（1）在等温条件下，页岩吸附甲烷的量随压力增加而增大，在低压时吸附量随压力增加较快，当压 力增大到一定值后，吸附量增加变缓。

（2）二氧化碳在页岩中吸附能力大于甲烷。

（3）甲烷、二氧化碳在页岩中吸附规律基本符合Langmuir方程，因而可以用Langmuir模型预测页 岩气在页岩中的吸附。

（4）随压力降低，甲烷解吸量增大，在压力较低时，解吸曲线变化较为平缓；压力较高时，曲线下 降变陡，解吸量较低压下增幅变大。甲烷解吸曲线与其吸附曲线不重合。

参考文献

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［19］Xiao-Chun Lu，Fan-Chang Li，Ted measurements in Devonian ，1995，74：599-604.

一、毕业论文（设计）目的与要求 1、目的：毕业设计（论文）的编写是本科生在校期间最后一次实践性教学环节，是对毕业生石油工程理论掌握程度、基本专业素质、分析解决石油工程问题综合能力的全面检阅。毕业设计（论文）不通过者，不能毕业。 2、要求：毕业论文必须包括题目、作者姓名、指导老师姓名、中文摘要、英文摘要、目录、前言、正文内容、致谢和参考文献等组成部分。 前言 ：可编为第一章，包括与论文相关的课题性质、生产实习概况、论文撰写过程的简要说明，本文取得的成果或进展，完成任务情况，撰写论文的心得体会等。 正文内容： 一般由3-5章组成。最前一章通常为研究区油气藏概况或相关的研究背景，中间几章为论文研究内容的主体部分，最后一章为结论（与建议、认识）。 油气藏概况章：包括工作区所在位置、油藏构造、含油层系、储层特征、油气流体能量特点、油气开发简史与现状等；与论文专题相关的问题概述。 论文专题论述章：根据论文的专题和篇幅具体拟定，可以为1-3章不等。 一般先论述研究专题的专业基础、基本原理、基础参数、基本工作方法等，再论述本论文对具体专题的解决办法、研究成果、工作成果等。 结论：主要研究结论、存在问题和有关建议或认识。 二、毕业论文（设计）的安排 毕业设计（论文）的编写要求在生产实习之后进行，校外生产实习工作结束后，即转入毕业设计（论文）编写阶段。最后一个或半个学期为专门的编写毕业论文时间，直至论文答辩为止。在此阶段，学生在教师指导下主要开展以下两个方面的工作： (1)独立进行室内分析、整理资料的工作，上机编程、以及编制各种有关图件和设计方案，将校外收集的资料进行系统化、条理化，拟出毕业设计（论文）提纲(1～4周)。 (2)运用所学的理论分析和消化所获取的各种资料，按照论文提纲完成毕业设计（论文）的编写工作（5～9周）。 三、科研型毕业论文（设计）基本特点和要求 （一）、论文总体要求 1、毕业论文篇幅（含图表)控制在12000字左右，不超过15000字。 2、毕业论文要求格式规范，正文部分结构合理、条理分明、概念清楚、文字通顺、图表得当。 3、毕业论文要求用计算机打印。 4、鼓励有条件的本科生使用外语撰写毕业论文。 （二）、毕业论文具体格式要求 1、毕业论文按照封面、中文摘要、英文摘要、目录、前言、正文、参考文献和致谢等组成部分的顺序编排。 2、 论文封面 ：统一按照大学提供的封面填写。 3、 中文摘要： 要求写成报道性的，200-300字。应具有独立性与自含性。要求包括以下内容：题目、学生姓名、导师姓名、摘要200-300字、关键词3-8个。 4、 英文摘要 ：大体与中文摘要对应。包括： Title， Candidate: PINGYIN， Advisor: PINGYIN， Abstract：1000-1200CHs, Key words:3-8Ws。. 5、 前言 ：要求叙述清楚、简明扼要等。 6、 正文： 要求布局合理、论述逻辑性、条理性强、概念清楚、文字表达通顺、无错别字、图表使用得当。 正文中量和单位一律使用中华人民共和国法定计量单位。 正文中图、表应有自明性。图、表编号及名称应附相应的英文名。图例、比例尺、方位、坐标等要求齐全、简明、清晰，并与正文文字叙述相符。 7、 致谢： 表达对指导老师、提供过帮助的其他老师、同学、实习单位集体或个人等感谢。 8、 参考文献： 未公开发表的协作成果或内部资料、期刊，要标明“内部资料、期刊”字样。不同类型公开发表的参考文献的著录格式如下： （1）专著：作者(编者)，书名，版本，出版地：出版者、出版年，页码； （2）专著中析出文献：作者，题名，见(In): 编者，书名，版本，出版地，出版者，出版年，页码； （3）连续出版物析出文献：作者，题名，期刊名，年，卷(期)：页码； （4）译文：a）作者，译者，论文译名。见(In):编者,书名,出版地：出版者,出版年,页码；b)作者;译者。论文译名，期刊名，年，卷(期)页码； （5）专利文献：申请者，题名，国别、专利文献种类，专利号，出版日期； （6）学位论文：作者，题名，[博/硕/学]士学位论文，保存地点；保存单位，年份； 参考文献表中的作者、编者、译者不超过3人时全部写出，超过者只写前3名，后加“等”或“,et al”。 四、成绩评定 1、成绩的等次及评定方法 采用百分制评分，90-100分划分优秀，80-89划分 良好，70-79划分中等，60-69划分及格，60分以下划分不及格。 2、评分标准及原则 （一）、评分要求 1. 严格掌握评分标准，做到公正、公平。同时也要实事求是地考虑具体的客观因素； 2．导师评分以论文为主，同时全面考虑学生生产实习和室内论文编写的综合表现和任务完成情况。 3. 评议员评分时要对论文逐章节评议，可通过导师了解与论文有关的工区、课题、资料情况。 4. 导师及评议员的评分均应有文字评语。 5．采用百分制评分。 （二）、评分标准 1. 90-100 分（优秀） 1)．收集的实际资料准确、齐全；能合理地分析和利用他人资料、资料能充分满足论文编写的需要； 2)．基本概念清楚，论据充分，对论文中的某些问题提出独立的见解，对生产有一定的参考价值。 3)．文字通顺、简练；叙述条理清楚且具较强的逻辑性。错别字极少或没有。 4)．图件内容正确、完整，图面整洁、美观，能有效的说明有关问题。 2. 80-89 分（ 良好）： 1)．收集的实际资料准确、比较齐全；能较合理地分析和利用他人资料、资料能满足论文编写的需要； 2)．基本概念清楚，论据比较充分，对论文中的某些问题提出一定的见解。 3)．文字较通顺；叙述条理清楚且具一定的逻辑性。 4)．图件内容基本正确、主要部分完整，图面整洁，能说明一定的问题。 3. 70-79 分（中等） 1)．收集的实际资料基本正确；利用他人资料时分析不够、资料基本满足论文编写的需要； 2)．基本概念比较清楚，论证无大的原则性错误。 3)．文字不够通顺；叙述条理性不强。 4)．图件不够完整，图面粗糙，基本说明问题。 4. 60-69 分（及格） 1)．收集的实际资料有欠缺；利用他人资料时缺乏分析、资料勉强满足论文编写的需要； 2)．部分基本概念不清楚，但论证无大的原则性错误。 3)．文字基本通顺但不简练；叙述条理性较差。 4)．图件不完整，图面粗糙，不能很好地说明问题。 5. 60 分以下（不及格） 1)．收集的实际资料欠缺较多；利用他人资料时缺乏分析、或存在抄袭现象；资料不能满足论文编写的需要； 2)．基本概念不清楚，论证存在原则性错误。 3)．文字不通顺、不简练；叙述条理性差。 4)．图件错误多、不完整，图面粗糙，不能说明问题。